De nombreuses études ont été menées pour étudier comment les jeunes interagissent les uns avec les autres dans les espaces en ligne et comment cela affecte leurs relations réelles.
Peu d'attention est accordée à la façon dont leur expérience romantique numérique affecte leurs attentes de réciprocité émotionnelle. Cet article discutera des conséquences de la romance numérique précoce sur les attentes des adolescents en matière de réciprocité émotionnelle. Il explorera ce qu'ils apprendront sur l'amour à partir des applications de rencontre et des réseaux sociaux, comment ces leçons façonnent leur compréhension de la dynamique des relations et comment cela façonne leurs futurs partenariats.
Les jeunes passent plus de temps que jamais à communiquer via des appareils numériques tels que des smartphones et des ordinateurs. Ils participent à diverses formes de communication qui comprennent l'envoi de messages, le partage de vidéos, d'images et d'autres formes d'expression sur Internet. Ces interactions peuvent être aléatoires, mais peuvent aussi conduire au développement de sentiments romantiques pour quelqu'un d'autre. À mesure que la technologie évolue, la culture de la rencontre se développe. Les applications de rencontre sont devenues populaires parmi les adolescents qui cherchent des partenaires intimes. Ces applications offrent une plate-forme où les utilisateurs peuvent rencontrer rapidement des dates potentielles sans avoir à sortir et à les approcher physiquement. L'augmentation du nombre d'applications de rencontre a modifié la façon dont les jeunes se rencontrent, ce qui a conduit à de nouveaux comportements et à de nouvelles normes en matière de savoir-être de rencontre.
Les adolescents utilisent souvent des applications de rencontre pour trouver des partenaires romantiques en regardant les profils, en passant du doigt à droite ou à gauche en fonction de leur apparence, puis en échangeant des messages aller-retour jusqu'à ce qu'ils acceptent de se rencontrer. Certains commencent même à communiquer par SMS avant de se rencontrer face à face. D'autres préfèrent d'abord un chat vidéo avant une rencontre personnelle. Une fois qu'ils se rencontrent, ils continuent souvent à utiliser des appareils numériques pendant les rendez-vous, et certains vont jusqu'à prendre des selfies ensemble dans les restaurants ou à publier des mises à jour sur Snapchat ou Instagram Stories pendant la date elle-même. Ce comportement montre à quel point les adolescents sont à l'aise avec les technologies numériques quand il s'agit d'exprimer un attachement à une autre personne.
Il y a une différence importante entre les relations traditionnelles et celles qui se forment dans le réseau: les réunions réelles nécessitent une présence physique, un contact visuel, des indices du langage corporel, un toucher et un ton qui ne peuvent être reproduits à travers l'écran. Les adolescents qui passent la plupart de leur temps à communiquer sous forme numérique peuvent s'attendre à ce que ces signaux non verbaux se produisent naturellement s'ils se rencontrent en personne. Ils peuvent aussi supposer que tout le monde traite l'amour de la même manière sans se rendre compte que tous les êtres humains ne partagent pas les mêmes valeurs en ce qui concerne la proximité, la fiabilité et le niveau d'engagement. De plus, comme ils ont eu peu d'expérience d'interagir avec d'autres personnes en dehors des écrans, les adolescents peuvent avoir du mal à lire des indices sociaux, comme l'expression faciale ou les flexions vocales, lorsqu'ils essaient de communiquer avec quelqu'un qu'ils ont rencontré en ligne.
Un autre problème est que les adolescents qui cherchent le romantisme uniquement à travers des applications peuvent devenir trop concentrés sur la recherche de « coïncidences parfaites » plutôt que sur la formation de liens authentiques. Ils peuvent trop insister sur l'apparence ou la popularité plutôt que sur les intérêts communs ou la compatibilité basée sur les caractéristiques personnelles.
De nombreux utilisateurs de l'application de rencontre choisissent des partenaires potentiels en fonction uniquement de l'apparence et non des caractéristiques personnelles. En conséquence, les adolescents peuvent finir par se sentir mécontents quand ils ne trouvent pas une personne qui répond à leurs normes élevées d'attraction et de chimie.Ce genre d'expérience peut amener les jeunes à croire que les relations doivent toujours commencer par des sentiments forts dès le début - et cette fausse attente peut augmenter la probabilité qu'ils entrent dans des relations malsaines ou offensantes à l'avenir.
L'utilisation constante d'outils de communication numérique, tels que les messages texte, signifie également que les adolescents sont moins susceptibles de construire des liens forts hors ligne; il devient ainsi difficile pour eux de former des attachements émotionnels significatifs en dehors de leur temps d'écran. Quand ils se rencontrent face à face, ils peuvent être désagréables de parler de sujets personnels parce qu'ils ont passé tant de temps à communiquer numériquement, où il n'y a pas beaucoup de place pour les nuances ou la vulnérabilité. Ce manque de réciprocité émotionnelle peut contribuer à créer des problèmes dans les relations à long terme, conduisant à un conflit sur les attentes quant à l'effort que chaque partenaire fera pour maintenir un lien émotionnellement sain.
Les premières expériences romantiques numériques façonnent les attentes des adolescents en ce qui concerne la réciprocité émotionnelle, en leur apprenant comment l'amour doit ressembler sur Internet, mais pas nécessairement bien incarné dans les interactions réelles. Il serait préférable que vous fassiez attention d'éviter les généralisations sur les adolescents qui utilisent la technologie comme béquille pour communiquer ou suggèrent que tous les êtres humains partagent les mêmes valeurs en ce qui concerne l'intimité et le niveau d'engagement. Au lieu de cela, les parents devraient s'informer sur les risques associés aux applications de rencontre et enseigner à leurs enfants des façons saines de communiquer avec les autres, à la fois numériquement et physiquement, en les aidant à développer une meilleure estime de soi grâce à des renforts positifs plutôt que de les comparer constamment aux normes irréalistes établies par les célébrités ou les influenceurs.
Comment les premières expériences romantiques numériques façonnent-elles les attentes des adolescents en matière de réciprocité émotionnelle ?
À l'adolescence, les gens sont très impressionnés et sensibles à leur environnement et à leurs relations, y compris en ligne. L'expérience romantique numérique précoce peut façonner les attentes de réciprocité émotionnelle, exposant les adolescents à des exemples positifs et négatifs de styles de communication, de comportement et d'attitude envers la romance.