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LOS ADOLESCENTES NO BINARIOS SE ENFRENTAN A OBSTÁCULOS EN LA FORMACIÓN DE IDENTIDADES: NAVEGACIÓN POR LA FAMILIA, LA COMUNIDAD, LA EDUCACIÓN Y LA SALUD esEN IT FR DE PL TR PT RU AR JA CN

El concepto de identidad de género es profundamente personal, que afecta el sentido de sí mismo y el lugar en la sociedad. Para las personas transgénero que se identifican como no binarias - esto significa que no coinciden ni con el sexo masculino ni con el femenino -, este proceso de autoconocimiento e investigación puede ser aún más difícil debido a las expectativas y limitaciones sociales.

La adolescencia a menudo se caracteriza por cambios físicos rápidos y desarrollo psicológico que pueden dificultar a cualquier persona comprender su verdadera identidad.

Sin embargo, para aquellos que no son binarios, estos problemas pueden verse amplificados por presiones externas de miembros de la familia, compañeros e instituciones. Pueden adoptar diversas formas, como el rechazo social, el acoso, la falta de servicios de apoyo y la discriminación en la educación y el empleo.

Uno de los problemas que enfrentan los adolescentes no binarios es la falta de representación y reconocimiento en sus familias y comunidades. Los padres y tutores pueden tener dificultades para entender y aceptar la identidad no binaria del niño, lo que conduce a conflictos, confusión y rechazo. Esto puede llevar a una sensación de aislamiento y soledad, lo que complica aún más el ya confuso camino de la formación de identidades.

Otro obstáculo para los jóvenes no binarios es la navegación en los sistemas institucionales, como las escuelas y los proveedores de servicios de salud. Muchas instituciones educativas y de salud utilizan clasificaciones binarias y sugieren que todas las personas son cisgénero, lo que dificulta la obtención de atención y apoyo adecuado para los jóvenes no binarios.

Además, las instituciones jurídicas y financieras pueden requerir documentos y documentos que no reflejen sus identidades seleccionadas, añadiendo capas adicionales de estrés.

A pesar de estos problemas, existen formas en que los sistemas de apoyo social, familiar e institucional pueden intervenir para ayudar a los adolescentes no binarios a desarrollar una identidad coherente. Las familias pueden educarse en la identidad de género y ofrecer amor incondicional y aceptación a sus hijos, aunque luchen contra la comprensión del concepto. Las escuelas pueden crear políticas inclusivas y capacitar al personal en temas LGBTQ + para garantizar un ambiente seguro y acogedor para todos los estudiantes. Y los proveedores de atención médica pueden trabajar con los pacientes para crear planes de atención que respalden sus necesidades individuales.

En última instancia, es importante que la sociedad en su conjunto avance hacia una mayor conciencia, aceptación e inclusión de las personas no binarias. Reconociendo y celebrando las diferentes expresiones de género, podemos crear un mundo en el que todos tengan la oportunidad de explorar y expresarse de manera creíble sin temor ni condena.