La identidad sexual es un aspecto importante del crecimiento personal y la expresión de los adolescentes y los jóvenes.
Sin embargo, puede ser especialmente difícil para lesbianas, gays, bisexuales, transexuales, queer/cuestionarios (LGBT), intersexuales, pansexuales, agenders, asexuales, demisexuales, poliamores y otros jóvenes no heteronormativos que pueden enfrentarse a la presión de los padres y de la sociedad para ajustarse al género de las normas. Este artículo examinará cómo las creencias de los padres y las expectativas sociales forman el desarrollo de la identidad sexual en los jóvenes LGBT y qué resultados psicológicos a largo plazo están relacionados con un entorno de apoyo y no apoyo.
Influencia del estigma social en el desarrollo de la juventud LGBT
Las actitudes de los padres hacia la orientación sexual y la expresión de género desempeñan un papel importante en la formación de un niño para que se comprenda a sí mismo y a su lugar en el mundo.
Por ejemplo, si un padre cree que la homosexualidad es incorrecta o pecaminosa, puede que intente cambiar el comportamiento de su hijo con terapia reparadora, o incluso renunciar a ella. Esta experiencia puede llevar a sentimientos de vergüenza, culpa y miedo, lo que puede afectar negativamente la salud mental.
La sociedad también desempeña un papel importante en la formación de la comprensión del niño de su identidad. Los compañeros, los maestros, las instituciones religiosas, los medios de comunicación y las normas culturales influyen en la forma en que las personas tratan la identidad sexual. Si un adolescente siente que no encaja en los roles o expectativas de género tradicionales, puede enfrentar acoso, acoso y discriminación. Esto puede llevar a una disminución de la autoestima, depresión, ansiedad y pensamientos suicidas.
Un entorno favorable promueve resultados positivos para los jóvenes LGBT
Los estudios muestran que las relaciones familiares favorables tienen un efecto protector contra los resultados negativos relacionados con la identidad sexual. Los niños cuyos padres aceptan y reclaman su sexualidad tienden a tener una mejor salud mental y reportan mayores niveles de felicidad y satisfacción con la vida que aquellos que enfrentan desaprobación o rechazo. Además, las escuelas con políticas inclusivas de expresión de género y orientación sexual se asociaron con mejores resultados académicos entre los estudiantes LGBT.
En conclusión, las creencias de los padres y las expectativas sociales pueden influir significativamente en el desarrollo de la identidad sexual entre los jóvenes LGBT. Las condiciones favorables, como la aceptación de las familias y las políticas escolares inclusivas, contribuyen a obtener resultados psicológicos positivos, mientras que las que no dan apoyo producen efectos perjudiciales. Es importante que creemos espacios seguros para que todos los jóvenes exploren su personalidad sin miedo ni condena. Al proporcionar apoyo y reconocimiento, podemos ayudar a nuestros hijos a crecer como adultos felices y sanos.
¿Cómo forman las creencias de los padres y las expectativas sociales el desarrollo de la identidad sexual en los jóvenes LGBT, y qué resultados psicológicos a largo plazo tienen que ver con un entorno solidario y no solidario?
Las creencias de los padres y las expectativas sociales desempeñan un papel importante en la formación del desarrollo de la identidad sexual entre los jóvenes LGBT. Cuando los padres y otros miembros de la familia expresan desaprobación o malestar por la orientación sexual o la expresión de género de su hijo, esto puede llevar a sentimientos de rechazo, vergüenza y confusión. Esto puede afectar negativamente la salud mental y el bienestar del niño con el tiempo.