La adolescencia es una etapa importante en el desarrollo que marca el paso de la infancia a la vida adulta. Durante este tiempo, los adolescentes constantemente tratan de averiguar quiénes son, quiénes quieren ser y cómo encajan en el mundo que les rodea. Este proceso puede ser complejo, ya que requiere que naveguen por diferentes cambios sociales, emocionales, físicos y cognitivos. Un aspecto de este viaje es el estudio de su orientación, la forma en que se identifican en términos de identidad de género, atracción sexual y estado de las relaciones románticas. Aunque algunas personas pueden sentirse confiadas en su orientación temprana, otras pueden tardar más en descubrirla. A pesar de ello, para muchos adolescentes, el estudio de orientación sirve de puerta de entrada a una búsqueda más amplia de coherencia y autenticidad de la personalidad. Este artículo examinará cómo los adolescentes relacionan el estudio de orientación con misiones más amplias sobre la coherencia y autenticidad de la personalidad.
Una de las principales formas de aprender las orientaciones de los adolescentes es experimentando. A través de pruebas y errores, pueden probar diferentes actividades, pasatiempos, estilos y actitudes para entender lo que les conviene.
Una chica que nunca ha salido antes puede ir a varias citas con niños o niñas para averiguar si prefiere cierto tipo de personalidad. Estos experimentos permiten a los adolescentes aprender más sobre sí mismos, sus preferencias y sus límites, lo que les ayuda a entender mejor quiénes son. Además, esta experiencia puede proporcionar información valiosa sobre sus valores, creencias e intereses, lo que les permite desarrollar un sentido de autoconciencia más fuerte. Al participar en tales experimentos, los adolescentes pueden comenzar a formar una identidad que es única para ellos y refleja su verdadero ser.
Otra forma en que los adolescentes relacionan el estudio de orientación con peticiones más amplias de coherencia y autenticidad de la identidad es buscando el reconocimiento entre pares y adultos. Muchos adolescentes miran modelos a seguir que representan las personalidades que quieren adoptar, ya sea implícitamente o explícitamente. Pueden ver a sus amigos interactuar entre sí, leer historias sobre personas que viven de manera creíble, o ver películas que representan a personajes que pasan por viajes similares. Al ver a otros alcanzar el éxito y la felicidad, se sienten capaces de aceptar su propia identidad sin miedo al rechazo.
Tener sistemas de apoyo positivos - ya sean padres, hermanos, maestros o mentores - proporciona a los adolescentes un espacio seguro para aprender sus orientaciones, preguntas y buscar orientación cuando sea necesario. Sin este sistema de apoyo, muchas personas pueden luchar para encontrar el valor para salir o incluso entender lo que sienten.
Los adolescentes utilizan el estudio de orientación como una forma de expresarse creativamente. Al componer poemas, pintar, cantar, bailar o tocar, los jóvenes suelen recurrir a la expresión artística para expresar sus emociones, pensamientos y deseos. Esta forma de creatividad les permite procesar sus experiencias, comunicarse con otros y desafiar las normas sociales relacionadas con la sexualidad y los roles de género. También les da una plataforma para mostrar su individualidad y celebrar la diversidad, inspirando a otros a lo mismo. A través de estos actos de expresión, los adolescentes pueden descubrir nuevos aspectos de su personalidad y ganar confianza en quiénes son.
El estudio de orientación juega un papel integral en la búsqueda más amplia de la coherencia y autenticidad de la personalidad en la adolescencia. A través de la experimentación, el reconocimiento entre pares y la expresión creativa, los jóvenes aprenden más sobre sí mismos, establecen una identidad única y ganan confianza para vivir de manera abierta y creíble.Por lo tanto, es fundamental que la sociedad apoye la investigación sobre la orientación de los adolescentes, proporcionando acceso a los recursos, creando espacios seguros para el debate y promoviendo la inclusión y la comprensión. Al hacerlo, podemos ayudar a todos los jóvenes a pasar por esta importante etapa de desarrollo con mayor facilidad y potenciación.