El desarrollo adolescente (/articles/adolescent_development) es un proceso complejo que involucra factores biológicos, psicosociales y ambientales. Uno de los factores importantes que influyen en este desarrollo son las narraciones sociales (/artículos/narrativa), que son historias que dan sentido a las experiencias de las personas y forman su comprensión del mundo que las rodea. En los últimos años se ha prestado cada vez más atención a cómo las narrativas sociales relacionadas con las identidades LGBT (/articles/lgbtbitgoth _ identities) pueden influir en el desarrollo cognitivo y la autopercepción de los adolescentes. En este ensayo se estudiará cómo estas narraciones pueden influir en los jóvenes en esta etapa crítica de la vida.
Las narraciones sociales que rodean las identidades LGTBI
Las narraciones sociales sobre las identidades LGTBI varían mucho según la cultura y la subcultura. Algunas sociedades ven estas identidades como desviadas, mientras que otras las consideran naturales o incluso superiores.
Algunas comunidades creen que las relaciones entre personas del mismo sexo son antinaturales o pecaminosas, mientras que otras las señalan como formas liberadoras de amor. Estas creencias a menudo se transmiten a través de redes familiares e igualitarias, medios de comunicación populares e instituciones religiosas. Pueden tener un impacto significativo en la autoestima y la formación de la identidad de los jóvenes.
Desarrollo cognitivo
El desarrollo cognitivo se refiere a los cambios en el pensamiento y las capacidades mentales que ocurren durante la adolescencia. Esto incluye cosas como la resolución de problemas, el pensamiento abstracto y la toma de decisiones. Los investigadores descubrieron que la exposición a narrativas sociales negativas sobre la identidad LGBT puede conducir a una disminución de la autoestima y a una mayor ansiedad entre los adolescentes. Estos sentimientos pueden interferir con el desarrollo cognitivo saludable, limitando la capacidad de los jóvenes para formar relaciones positivas y tomar decisiones informadas. Por otro lado, familiarizarse con narrativas sociales positivas puede aumentar la autoestima y la resiliencia.
Autopercepción
La autopercepción es un aspecto esencial del desarrollo de los adolescentes, que incluye la comprensión humana de sus propios valores, fortalezas, debilidades y potencial. Los jóvenes que experimentan narrativas sociales negativas relacionadas con la identidad LGBT pueden luchar contra su propio sentido de significación y pertenencia. Esto puede conducir a homofobia internalizada o transfobia que puede causar daño emocional a largo plazo. A la inversa, aquellos que sienten que son aceptados y apoyados en sus comunidades son más propensos a desarrollar una fuerte sensación de auto-eficacia y confianza.
Las narrativas sociales relacionadas con la identidad LGBT juegan un papel importante en la formación del desarrollo cognitivo y la autopercepción de los adolescentes. Las narrativas sociales positivas pueden apoyar el desarrollo cognitivo saludable y la autopercepción, mientras que las negativas pueden conducir a una disminución de los resultados sobre la salud mental. Los padres, educadores y líderes comunitarios deben trabajar juntos para crear espacios seguros para que todos los jóvenes exploren su personalidad sin temor a ser denunciados o discriminados. Al hacerlo, podremos proporcionar a cada joven la oportunidad de prosperar y desarrollar todo su potencial.
¿Cómo influyen las narrativas sociales relacionadas con la identidad LGTBI en la autopercepción y el desarrollo cognitivo en la adolescencia?
En la adolescencia, las personas comienzan a formar su identidad a través de experiencias personales, así como mediante la asimilación de mensajes sociales más amplios y normas culturales. La experiencia de Kaming Out como lesbianas, gays, bisexuales o transexuales (LGBT) puede ser especialmente difícil para los jóvenes debido a la prevalencia de estereotipos negativos y estigmas asociados a estas identidades.