Identitätsforschung ist der Prozess, mit dem kleine Kinder ihr Selbstgefühl, ihr Geschlecht und ihre Sexualität erforschen. In den letzten Jahren hat die Forschung zugenommen, um zu untersuchen, wie die Einstellung der Eltern zu Themen wie Sex, Sexualität und Geschlechterrollen diesen Prozess beeinflussen kann. Es ist wichtig zu verstehen, wie die Überzeugungen und das Verhalten der Eltern in Bezug auf diese Probleme die Entwicklung ihres Kindes beeinflussen, um allen Kindern ein unterstützendes und fürsorgliches Umfeld zu bieten. In diesem Aufsatz wird untersucht, wie die Einstellung der Eltern die Identitätsforschung in der frühen Kindheit beeinflusst.
Der erste Aspekt der Identitätsforschung ist die Anerkennung der eigenen Geschlechtsidentität. Eltern, die unterschiedliche Geschlechter akzeptieren und ihren Kindern erlauben, sich frei auszudrücken, können Kinder ermutigen, ihre eigene Identität zu erforschen, ohne Angst vor Verurteilung zu haben. Auf der anderen Seite können Eltern, die darauf bestehen, traditionellen Geschlechterrollen zu entsprechen, die Fähigkeit ihres Kindes einschränken, verschiedene Aspekte ihrer Persönlichkeit zu erforschen. Wenn ein Elternteil beispielsweise ein Kind ständig als „Sohn" oder „Tochter" bezeichnet, kann er eine Nachricht senden, dass das Geschlecht festgelegt und unveränderlich ist. Dies kann zu Verwirrung für das Kind führen, insbesondere wenn es das Gefühl hat, nicht in eine der Kategorien zu passen. Darüber hinaus können Eltern, die die Vorlieben ihres Kindes in Bezug auf Kleidung, Frisuren und Aktivitäten nicht respektieren, rigide geschlechtsspezifische Normen stärken.
Ein weiterer Bereich, in dem elterliche Einstellungen in der Identitätsforschung eine Rolle spielen, ist die sexuelle Orientierung. Eltern, die offen über LGBTQ-Menschen und die Beziehung zu ihren Kindern diskutieren, können ihnen helfen, ein subtileres Verständnis von Sexualität und Intimität zu entwickeln. Einige Eltern zögern jedoch, diese Themen aufgrund persönlicher Beschwerden oder sozialer Stigmatisierung anzusprechen. Wenn ein Kind das Gefühl hat, nicht offen über seine Sexualität sprechen zu können, kann es schwierig sein, seine Wünsche und Bedürfnisse vollständig zu verstehen. Es ist auch wichtig, dass Eltern Annahmen über die Sexualität ihres Kindes vermeiden, die auf Stereotypen oder kulturellen Erwartungen basieren.
Die Ansichten der Eltern über Erotik können auch die Identitätsforschung beeinflussen. Kinder, die sehen, wie ihre Eltern ein gesundes, einvernehmliches Sexualleben führen, können lernen, sich sexuell sicher und erfüllend auszudrücken. Umgekehrt können Kinder, deren Eltern einschränkende Überzeugungen in Bezug auf Sexualität haben, Schwierigkeiten haben, befriedigende Auswege für ihre eigenen Wünsche im späteren Leben zu finden. Eltern sollten es vermeiden, ihre Kinder für ihre natürlichen Gefühle zu schämen und die Kommunikation über gesunde Handlungen zu fördern.
Schließlich sollten Eltern ihre Rolle in der romantischen Beziehung ihres Kindes anerkennen. Sie sollten die Freundschaft mit ihrem Kind pflegen und sich mit ihm treffen und ihm helfen, die Schwierigkeiten zu bewältigen, die mit der Entwicklung enger Bindungen verbunden sind. Dazu gehört, den Kindern angemessene Grenzen, Einverständnis- und Sicherheitsfähigkeiten beizubringen. Eltern, die überheblich oder besitzergreifend sind, können verhindern, dass ihr Kind echte Intimität und Intimität erfährt. Abschließend spielt die elterliche Einstellung eine wichtige Rolle bei der Identitätsentwicklung in der frühen Kindheit. Durch die Akzeptanz verschiedener Geschlechter, die Diskussion über LGBTQ + -Identitäten, die Akzeptanz gesunder Sexualität und die Unterstützung romantischer Beziehungen können Eltern ein Umfeld schaffen, in dem ihre Kinder ihr Selbstgefühl frei und ohne Angst oder Verurteilung erkunden können.
Wie beeinflusst die Einstellung der Eltern das Identitätsstudium in der frühen Kindheit?
Eltern spielen schon früh eine entscheidende Rolle bei der Identitätsbildung ihrer Kinder. Die Art und Weise, wie Eltern mit ihren Kindern interagieren, kann einen erheblichen Einfluss darauf haben, wie sie sich selbst und die Welt um sich herum wahrnehmen. Eltern, die eine unterstützende, liebevolle und fürsorgliche Umgebung bieten, fördern bei ihren Kindern eher ein gesundes Selbstwertgefühl und eine positive Identitätsentwicklung.