Das Thema emotionale Unterstützung und ihre Auswirkungen auf die Entwicklung von Jugendlichen wird seit Jahrzehnten umfassend untersucht, wobei eine wachsende Zahl von Beweisen zeigt, dass es eine wichtige Rolle in verschiedenen Bereichen spielt, darunter Akademiker, Sozialisation und psychische Gesundheit. Weniger Forschung konzentriert sich jedoch darauf, wie sich diese Faktoren speziell auf junge Lesben, Schwule, Bisexuelle, Transgender, Queere und Befragte (LGBTQ +) auswirken. In diesem Artikel wird untersucht, wie sich emotionale Unterstützung durch Familienmitglieder, Freunde, Gleichaltrige und andere relevante Personen auf die akademischen Leistungen, die soziale Anpassung und das psychische Wohlbefinden von LGBTQ + -Jugendlichen auswirken kann.
Leistung
Emotionale Unterstützung kann sich positiv auf die Leistung von LGBTQ + Jugendlichen auswirken. Studien haben gezeigt, dass Schüler, die sich in ihrem schulischen Umfeld unterstützt fühlen, eher besser abschneiden als diejenigen, die diese Unterstützung nicht erhalten. Eine Studie ergab beispielsweise, dass LGBTQ + -Jugendliche, die berichteten, dass sie sich von Lehrern unterstützt fühlten, eher höhere Noten erhielten als diejenigen, die dies nicht taten. Eine andere Studie ergab, dass LGBTQ + -Jugendliche, die Zugang zu sicheren Orten in der Schule hatten, wie Gay-Straight Alliance Clubs oder andere LGBT-positive Veranstaltungen, auch bessere akademische Ergebnisse erzielten als diejenigen, die keine solchen Ressourcen hatten. Diese Ergebnisse zeigen, dass die emotionale Unterstützung von LGBTQ + -Schülern im schulischen Umfeld ihnen helfen kann, in ihrem Studium erfolgreich zu sein. Die Höhe der erhaltenen Unterstützung kann jedoch je nach mehreren Faktoren variieren, darunter das Schulklima, die Einstellung der Lehrer und die Demografie der Schüler. In einigen Fällen können negative Stereotype über LGBTQ + -Personen in Bildungseinrichtungen bestehen bleiben, was zu Diskriminierung, Mobbing und Belästigung führt. Schüler, die diese Formen der Misshandlung erleben, können aufgrund eines verminderten Selbstwertgefühls, mangelnder Motivation und Ablenkung vom Lernen mit ihren Leistungen kämpfen. Daher ist es für Lehrer und Administratoren von entscheidender Bedeutung, ein integratives und einladendes Umfeld zu schaffen, in dem sich alle Schüler wohl und geschätzt fühlen, unabhängig von ihrer sexuellen Orientierung oder Geschlechtsidentität.
Soziale Anpassung
Emotionale Unterstützung kann sich auch positiv auf die soziale Anpassung bei LGBTQ + Jugendlichen auswirken. Dieser Aspekt beinhaltet, wie gut sie in verschiedenen sozialen Situationen navigieren, einschließlich der Interaktion mit Gleichaltrigen, Familienmitgliedern und Mitgliedern der Gemeinschaft. Studien haben zum Beispiel gezeigt, dass junge Menschen, die soziale Unterstützung von Familienmitgliedern erhalten, weniger an riskanten Verhaltensweisen wie Drogenmissbrauch oder Straftaten beteiligt sind. Ebenso können LGBTQ + -Teens, die berichten, ein Netzwerk enger Freunde zu haben, sozial stärker integriert sein und weniger psychische Probleme haben als diejenigen, die keine solche Beziehung haben. Auf der anderen Seite kann soziale Isolation oder Ablehnung durch Eltern oder Gleichaltrige zu Schwierigkeiten bei der Akzeptanz von Gleichaltrigen, Isolation und Einsamkeit führen. Einige Studien deuten darauf hin, dass soziale Unterstützung durch gleichgeschlechtliche romantische Partner dazu beitragen kann, diesen Effekt zu mildern, indem sie emotionalen Komfort und Bestätigung in schwierigen Zeiten bietet. Allerdings haben nicht alle LGBTQ + -Jugendlichen Zugang zu solchen Ressourcen oder stehen möglicherweise vor zusätzlichen Hindernissen, um intime Beziehungen zu anderen aufzubauen. Dadurch kann die Schaffung von Räumen, in denen sich LGBTQ + -Menschen mit Gleichaltrigen, Mentoren und Vorbildern vernetzen können, zu einer positiven gesellschaftlichen Entwicklung beitragen.
Psychologisches Wohlbefinden
Emotionale Unterstützung kann eine entscheidende Rolle bei der Förderung des psychischen Wohlbefindens von LGBTQ + -Jugendlichen spielen.Studien haben gezeigt, dass diejenigen, die ein hohes Maß an emotionaler Unterstützung erfahren, tendenziell bessere psychische Gesundheitsergebnisse haben, wie niedrigere Raten von Depressionen und Angstzuständen, höheres Selbstwertgefühl und größere Lebenszufriedenheit.
Darüber hinaus kann emotionale Unterstützung Widerstand gegen negative Erfahrungen bieten und ihnen helfen, effektiv mit Stress und Widrigkeiten umzugehen.
Eine Studie ergab beispielsweise, dass LGBTQ + -Jugendliche, die sich von ihren Familien unterstützt fühlten, seltener suizidales Verhalten zeigten als diejenigen, die dies nicht taten. Ein Mangel an emotionaler Unterstützung kann jedoch zu einer erhöhten Anfälligkeit bei LGBTQ + -Jugendlichen führen, was zu einer schlechteren psychischen Gesundheit führt. Dies gilt insbesondere, wenn Schüler aufgrund ihrer sexuellen Orientierung oder Geschlechtsidentität Diskriminierung oder Ablehnung erfahren. In diesen Fällen kann es hilfreich sein, professionelle Hilfe von Beratern oder Therapeuten zu suchen, die sich auf die Arbeit mit LGBTQ + -Populationen spezialisiert haben. Abschließend spielt emotionale Unterstützung eine wichtige Rolle bei der akademischen Leistung, der sozialen Anpassung und dem psychischen Wohlbefinden von LGBTQ + -Jugendlichen. Die Bereitstellung sicherer Räume und Ressourcen, in denen sie diese Art von Unterstützung erhalten können, kann sich positiv auf ihre Gesamtentwicklung auswirken und ihnen helfen, in verschiedenen Kontexten zu gedeihen. Es gibt jedoch immer noch Barrieren und Herausforderungen, die angegangen werden müssen, um sicherzustellen, dass sich alle jungen Menschen wertgeschätzt, akzeptiert und in Bildungseinrichtungen und die Gesellschaft als Ganzes integriert fühlen.
Wie beeinflusst emotionale Unterstützung die schulischen Leistungen, die soziale Anpassung und das psychische Wohlbefinden von LGBTQ + Jugendlichen?
Es gibt Hinweise darauf, dass emotionale Unterstützung sowohl positive als auch negative Auswirkungen auf die schulischen Leistungen, die soziale Anpassung und das psychische Wohlbefinden von LGBTQ + Jugendlichen haben kann (Jones & Kelley, 2017).