Familienakzeptanz und Online-Mentoring-Programme
Familienakzeptanz ist ein wichtiger Faktor, der beeinflussen kann, ob Menschen an Online-Mentoring-Programmen teilnehmen. Wer sich von der Familie unterstützt fühlt, nutzt diese Chancen laut den Forschern eher zur beruflichen Weiterentwicklung. Diese Beziehungen können jedoch von verschiedenen Faktoren wie Alter, Geschlecht, Kultur, Religion und sozioökonomischem Status abhängen. Darüber hinaus haben einige Studien gezeigt, dass Menschen mit unkonventionellen Hintergründen weniger wahrscheinlich nach Mentoren suchen, weil sie aufgrund ihrer Unterschiede Angst vor Ablehnung haben. Andere argumentieren dagegen, dass einige kulturelle Normen junge Menschen ermutigen, in der Nähe ihres Zuhauses zu bleiben und die Risiken zu vermeiden, die mit der Suche nach externer Führung verbunden sind. Es bleibt unklar, wie sich die Familiendynamik auf die Beteiligungsquote in verschiedenen demografischen Dimensionen und Umgebungen auswirkt.
Faktoren, die zu einer höheren Beteiligung beitragen können
Eine mögliche Erklärung für die hohe Beteiligung derjenigen, die familiäre Unterstützung erhalten, kann mit einer erhöhten Motivation und einem höheren Selbstwertgefühl zusammenhängen. Wenn Familienmitglieder die Entscheidung, eine Karriere durch Mentoring-Programme zu verfolgen, gutheißen, stärkt dies das Selbstbewusstsein und fördert weitere Erkundungen über traditionelle Grenzen hinaus.
Darüber hinaus können diese Personen vom Zugang zu Ressourcen und Verbindungen profitieren, die es ihnen ermöglichen, wertvolle Einblicke in neue Bereiche oder Branchen zu erhalten.
Zum Beispiel können Eltern helfen, Treffen mit Fachleuten in ihren Netzwerken zu organisieren, die Beratung anbieten können, die auf die individuellen Bedürfnisse zugeschnitten ist. Dies kann in Zukunft zu mehr Erfolg führen und die familiären Bindungen durch den Austausch von Erfahrungen und Leistungen stärken.
Die negativen Auswirkungen mangelnder familiärer Unterstützung
Umgekehrt war der Mangel an familiärer Unterstützung mit einer geringeren Beteiligung an Online-Mentoring-Initiativen verbunden. Diejenigen, die sich von ihren Familien getrennt fühlen, halten sich möglicherweise nicht für ausreichend fähig oder verdienen Hilfe von außen. Sie können auch die Exposition aufgrund von Schamgefühlen oder Peinlichkeiten im Zusammenhang mit persönlichen Kämpfen wie finanzieller Instabilität, psychischen Problemen oder Bildungsmängeln in Frage stellen. Auf diese Weise können sie trotz potenzieller Vorteile wie verbesserte Beschäftigungsaussichten oder Vernetzungsmöglichkeiten aufgeben. In einigen Fällen ist diese Zurückhaltung auf die Angst zurückzuführen, von Gleichaltrigen oder Führungskräften bewertet zu werden, die nicht verstehen, warum jemand außerhalb der offiziellen Kanäle nach Empfehlungen suchen wird.
Mögliche Lösungen für niedrige Teilnahmequoten
Um die Teilnahmequote bei unterrepräsentierten Bevölkerungsgruppen zu erhöhen, sollten Organisationen die Einführung von Strategien wie Familienbeteiligung bei Erstprüfungen oder Einführung zwischen Mentees und Mentoren in Betracht ziehen.
Darüber hinaus kann die Bereitstellung von Ressourcen zur Lösung von Problemen bei der Suche nach externer Führung denjenigen helfen, die sich zu Hause oder bei der Arbeit isoliert fühlen.
Schließlich sollten Mentoring-Programme der Vielfalt unter den Teilnehmern Priorität einräumen, damit sich jeder unabhängig von Herkunft oder Glauben wertgeschätzt fühlt. So fällt es den Menschen leichter, authentisch eine Verbindung herzustellen und dauerhafte Beziehungen aufzubauen, die allen Beteiligten zugutekommen.
Wie korreliert Familienakzeptanz mit der Teilnahme an Online-Mentoring-Programmen?
Die Unterstützung der Familie ist ein wichtiger Faktor, der die Entscheidung einer Person beeinflusst, an Online-Mentoring-Programmen teilzunehmen. Der Grad der Zustimmung der Familie kann die Teilnahme an solchen Initiativen entweder fördern oder behindern. Studien haben gezeigt, dass Menschen, die aus Familien kommen, die akzeptabler sind, tendenziell mehr in Mentoring-Aktivitäten involviert sind als diejenigen, deren Familien nicht viel Unterstützung bieten.