体育项目的排斥如何影响不同性别的学生的身心健康？团队运动的好处是众所周知的。参加体育运动与提高自尊心，社交技能和学习成绩有关。然而，许多变性人和非二进制人在试图加入这些团队时面临歧视。他们可能因性别认同，外表或预期绩效水平而被拒绝进入。这可能导致一种孤立和抑郁的感觉，这可能对身心健康产生负面影响。
被排除在团队运动之外也会影响整体体能水平。不参加有组织的活动的变性人和非二进制人可能不太可能定期运动并养成健康的习惯。他们可能会因为身体或缺乏技能而感到羞耻，从而导致保持活跃的动机降低。如果没有定期运动，他们可能会出现体重增加，肌肉减轻和其他健康问题。此外，参加体育运动是建立信心和掌握身体的关键途径，这对所有年轻人都很重要。许多学区目前正在制定更具包容性的性别体育项目政策。一些学校允许跨性别和非二进制人士与符合其性别认同的团队一起比赛。其他人为这些小组创建了单独的团队。尽管这些解决方案有助于解决某些问题，但它们仍然使许多人无法充分参与。跨性别和非二进制青年应该能够加入他们希望的任何团队，而不必担心受到骚扰或疏远。最终，教育工作者和培训人员需要创造一个热情好客的环境，让所有学生都能感受到支持和参与。这意味着倾听个人的需求和喜好，教导对多样性的积极态度，并增强尊重的气氛。无论性别认同如何，每个人都从平等获得田径运动中受益。
体育项目的排斥如何影响不同性别的学生的身心健康？
被排除在体育项目之外可能会对不同性别的人的身心健康产生不利影响。从物理上讲，这可能导致运动量减少和久坐行为增加，从而导致心血管准备和肌肉力量降低。这也增加了肥胖和其他与缺乏体育活动有关的健康问题的风险。