青春期是一个重要的生活阶段，其特征是各种身体，情感和认知变化，这些变化可能对人类具有挑战性。
对于属于一个以上少数群体的人，例如LGBTQIA+社区成员，种族或种族，宗教，残疾状况等，由于其身份之间的交集，这些变化可能更加复杂。这种现象被称为性交耻辱，是指同时认同多个边缘化群体的青少年所面临的独特经历和挑战。在这篇文章中，我探讨了交叉耻辱如何影响青少年的心理健康和福祉，他们的关系和社会互动，以及他们如何有效地管理它。
让我们了解交叉污名的含义。交叉性是金伯利·克伦肖（Kimberle Crenshaw）教授创造的一个术语，用于描述各种形式的压迫如何重叠和相互作用，从而创造出独特的歧视和排斥经历。它承认人们可能会因性别，性取向，种族，阶级，能力和其他因素而遭受不同类型的歧视。黑人女同性恋者可能面临种族和性认同社区的歧视，从而导致双重危险。同样，变性残疾男性可能由于其性别认同，残疾和涉嫌性别差异而遭受偏见。这些重叠的压迫层可能导致孤立，混乱和自尊心低落，这使得青少年难以发展积极的自尊心。在青春期，双性耻辱可以在许多方面表现出来。一个重大影响是心理健康。属于几个少数群体的青少年患焦虑、抑郁和其他心理问题的风险增加。他们可能难以理解自己的身份，或者感到有压力遵守与自己的真实自我不符的社会规范。这可能导致内在的同性恋恐惧症，身体形象问题以及内疚或羞耻感。这些人更有可能遭受欺凌、骚扰和暴力，这可能会进一步加剧他们的心理健康问题。对青少年的另一种影响是他们的关系。当年轻人探索自己的浪漫和性欲时，他们可能会发现自己在接受和拒绝的多个层面上处于领先地位。亚洲双性恋青少年在探索家庭或文化社区中的同性游乐设施时可能会感到尴尬，这导致他们掩盖了自己的身份。这种保密可能导致社会孤立，孤独和难以建立有意义的联系。同样，由于约会现场的可用性有限或禁欲主义，残疾青少年在寻找伴侣时可能面临挑战。此外，异族夫妇可能面临自己社区和整个社会的偏见，这使他们的关系动态复杂化。
在社交互动方面，青少年在交界处的污名体验可能很复杂。根据他们的不同身份，他们可能会收到关于如何采取行动或哪些行为是可以接受的相互矛盾的信息。穆斯林女同性恋者可能会感到隐藏自己的性行为的压力，并且会因为自己是穆斯林而受到歧视。当她试图导航自己的不同身份时，这种双重绑定可能会造成混乱和冲突。
与多个少数群体认同的青少年了解其独特需求的榜样或支持网络可能较少。缺乏代表性可能会使他们难以形成强大的同伴群体或获得适当的指导。那么，青少年如何有效地应对这些挑战呢？一个重要的策略是自我宣传。青少年必须学会捍卫自己的权利，告诉他人自己的身份，并寻找他们感到被接受和支持的地方。他们还可以练习正念和自我护理技术，例如冥想，日记或治疗，以调节自己的情绪并增强抵抗力。对于朋友、家人、教师和社区成员来说，也必须提供一个包容性的环境，让所有年轻人无论身份如何都能蓬勃发展。通过创造安全的空间，我们可以帮助减少性交耻辱的影响，促进人们之间更积极的关系。
当少数群体的身份交叉时，青少年如何经历和管理交叉耻辱？
青春期是一个重要的发展时期，在此期间，人们开始了解自己的社会身份并探索自己的自我意识。当一个人由于其社会身份（例如性别，性取向，种族/种族，社会经济地位，宗教，身体能力以及属于该群体的任何其他成员）而遭受污名化时，他们可能很难发展积极的自尊心，与他人的健康关系，并在不同的社会环境中导航。