LGBT青少年（女同性恋，男同性恋，双性恋和变性者）是14至21岁之间认同这些性别和性身份的人。由于与同性恋有关的社会耻辱和性别角色不一致，他们在协调信仰体系时可能面临挑战。许多社会都有强烈的传统宗教价值观，禁止同性亲密关系，他们正在努力将其与当代文化认可相协调。这些人必须确定他们在道德上如何定义自己，同时仍然接受社会期望的现实。这种谈判过程对他们来说可能很困难，并可能导致内部动荡，称为道德不和谐。道德不和谐是一种心理状态，其中一个人认为正确的事情与他们实际所做的事情之间存在冲突。面对相互矛盾的信念，LGBT青少年必须确定他们是否应继续信奉传统宗教或遵循与现代规范更紧密相关的自己的信仰体系。解决道德不和谐的一种方法是分离。分离涉及将生活的不同部分分为不同的类别，例如家庭生活和约会生活。通过分享他们，青少年可以通过表达自己的身份来保持自己的信仰。此方法需要有意识的努力和自律。一些LGBT青少年使用的另一种方法是认知重构。在这种情况下，他们分析了他们对情况的想法，以将对同性恋或变性者的消极态度转变为积极态度。通过教育和反思，他们学会接受自己的身份，而不是试图满足社会的期望。LGBT青少年也可以选择根本不认同任何特定的宗教传统，而是采用世俗哲学。无神论者可以遵循人文主义原则，这些原则重视自治，理性，平等，询问自由，民主以及对所有人的相互尊重，无论性取向或性别认同如何。一些精神实践允许多样性，包括异教，一神论普遍主义和道教。这些团体可以为试图使宗教价值观与个人保持一致的人们提供支持网络，教育资源和公共场所。
LGBT青少年如何谈判信仰与现代社会规范之间的道德不和谐？
道德不和谐谈判是一个复杂的过程，涉及多种因素，包括社会，文化和宗教影响。对于LGBT青少年来说，这可能特别具有挑战性，因为他们经常从家人、朋友、同龄人和整个社会收到相互矛盾的信息。除了解决与性认同有关的内部冲突外，LGBT青年还可以感受到与宗教社区中传统性别角色和期望相匹配的压力。