社会验证是一个概念，它描述了人们如何寻求他人的批准来确定自己的自尊心，价值，价值和接受度。这可以定义为个人确认或否认与他人有关的行为，行为，信念，思想或态度的过程。事实证明，这一过程对LGBT青少年之间的身份发展具有重大影响，他们由于性取向或性别认同而经常面临歧视。指导是指经验丰富的人与经验不足的人之间的关系，前者提供指导和支持，后者向他们学习。同伴支持描述了人们如何相互提供情感，心理和社会帮助，以应对他们在生活中面临的困难。这三个概念是相互关联的，可以极大地影响LGBT青少年用来应对污名，偏见和歧视的适应性应对策略。适应性克服困难是指应对压力或逆境的健康方法，可帮助人们在不伤害自己或周围人的情况下应对困境。研究表明，缺乏社会支持对LGBT青年的心理健康产生了重大影响，并增加了抑郁症，焦虑，自尊心低下，自杀念头，药物滥用和危险行为的风险。在场的导师和同龄人确认他们的经验并提供支持，可以帮助他们发展韧性并利用有效的应对机制。当LGBT青少年在同龄人中找到身份确认时，他们变得更加自信，能够抵制欺凌和负面评论。尽管受到社会的压力，他们还感到有能力并被鼓励追求自己的利益。此外，同伴支持团体提供了一个安全的空间，LGBT青年可以分享他们的感受，并从了解他们挣扎的人那里获得同情。这可能导致更好的情绪调节和改善心理健康。身份整合涉及一个过程，人们通过该过程将身份的多个方面整合到一个连贯的自我意识中。缺乏社会验证通常导致LGBT青少年对性取向或性别认同感到困惑和不确定，使他们难以建立稳定的身份。当这些青少年寻求导师的确认时，他们会清楚地了解自己的身份，并且更有可能完全接受自己。指导在帮助LGBT青年解决有关其性取向或性别认同的退出和开放问题方面也起着至关重要的作用。它提供了有关如何解决偏见，歧视和污名化的指南，同时为自己的独特身份灌输信心和自豪感。同伴支持团体可以通过测试他们的经历并确认他们的挣扎来帮助LGBT青少年，从而进一步巩固身份并改善情感健康。社会考验，同伴指导和支持在促进LGBT青少年适应性克服，巩固身份和情感福祉方面发挥着重要作用。它们帮助这些青少年建立抵御负面影响的能力，并改善整体发展轨迹。GSA（同性恋直觉联盟），PFLAG（父母，家庭以及女同性恋者和同性恋之友）等组织在为LGBT青年提供支持方面发挥了重要作用，心理健康专业人员应将这些干预措施纳入治疗课程。为了确保LGBT青年获得社会繁荣所需的支持，必须促进社会验证，指导和同伴支持。
社会检查，指导和同伴支持如何影响LGBT青少年的适应性克服，身份巩固和情感健康？
社会验证，指导和同伴支持的三个因素可以积极影响女同性恋，男同性恋，双性恋，变性者（LGBT）应对与性取向和性别认同有关的压力的能力，并促进健康的自尊心以及与他人的积极关系。