酷儿学生的知名度提高，他们要求在学术机构中得到认可。他们呼吁平等和接受这些机构，并推动他们更加宽容。这体现在提供性别研究和LGBTQ+历史等课程的学校数量增加，以将这些社区纳入课程并提高对其斗争的认识。
这只是基于校园的酷儿行动主义所需要的一个方面。酷儿活动家的更广泛目标是改变机构政策，社会等级制度以及获得包容性学习环境的机会。基于校园的酷儿行动主义包括保护学术空间中的酷儿权利，并打击限制和排除这些群体的异规范结构。他们正在努力将非二进制性别纳入正式文件，例如学生证书，教师教程，甚至课程。活动人士还与大学工作人员接触，为这些人提供安全的场所，无论是身体上的还是数字的，他们可以在那里见面，而不必担心受到谴责或歧视。酷儿活动家还鼓励校园为寻求与过渡有关的医疗服务或咨询的跨性别学生提供资源，以解决他们的心理健康问题。此外，激进主义者还与管理人员合作，以确保公开的同性恋讲师在场，这可以成为其他酷儿学生的榜样。
这些努力导致校园处理涉及LGBTQ+社区成员的性骚扰桉件的方式发生了重大变化。基于校园的酷儿行动主义有助于增进对异性恋如何主导教育机构的理解，创造了一种文化，人们认为直率是常态，其他一切都是异常的。由于这种心态，Quirers很难外出，在校园里感到舒适，并继续接受教育。因此，许多学校采取了反骚扰政策，以保护所有边缘群体，同时为选择退出的人提供安全的空间。结果，这些校园现在比以前更欢迎来自不同背景的学生，从而改善了获得包容性学习环境的机会。基于校园的酷儿活动不仅改变了机构政策，而且还打破了社会等级制度，打破了排斥该群体的障碍。她推动性别二元化，挑战教授和学生之间的权力动态，并鼓励联合决策结构。活动家通过在课堂上举办有关性，性，色情性，亲密关系和关系的研讨会，挑战了传统的思维方式。这些对话有助于提高人们对学术空间中奇怪问题的认识。此外，他们呼吁教师和教职员工更加不信任他们，了解他们斗争的细微差别。这导致异规范社区的认可度提高，因为他们意识到LGBTQ+人也需要支持。基于校园的酷儿行动主义对机构政策，社会等级制度和获得包容性学习环境产生积极影响。这有助于创造一个空间，让每个人都感到受到欢迎，无论他们的身份或方向如何。由于一些校园继续抵制变革并延续使这些群体边缘化的有害陈规定型观念，还有很多工作要做。因此，我们必须继续争取平等和正义，直到每个人都能不受恐惧和偏见地获得优质教育。
校园酷儿活动如何影响机构政策、社会等级制度和获得包容性学习环境？
基于校园的酷儿活动可能对机构政策，社会等级制度和获得包容性学习环境产生重大影响。重要的是要了解这三个领域是如何相互联系的，以便为陌生学生创造更热情好客和公平的地方。机构政策是指规范学生行为，学术课程以及学院和大学提供的服务的规则，法规和指南。