تحدد المعايير الثقافية ما يعتبر سلوكًا مقبولًا في مجتمع معين. إنهم يملون كيف يجب أن يتصرف الناس في مواقف مختلفة وكيف يجب أن يتفاعلوا مع الآخرين. تحدد المعايير الجنسانية كيف يجب على الرجال والنساء التصرف واللباس والتعبير عن أنفسهم على أساس جنسهم البيولوجي. يمكن أن تؤثر هذه المعايير على كيفية إدراك المراهقين للأخلاقيات الجنسية والموافقة العلائقية.
تختلف توقعات كلا الجنسين فيما يتعلق بالنشاط الجنسي اختلافا كبيرا من ثقافة إلى أخرى. وفي بعض المجتمعات، يعتبر من المناسب أن تمارس الفتيات الجنس قبل الزواج، بينما يتوقع أن يظل الفتيان عذارى حتى الزواج. تعتبر الثقافات الأخرى الجنس قبل الزواج خاطئًا أخلاقيًا، بغض النظر عن الجنس. وبالمثل، يختلف الاتفاق بين الثقافات. تتطلب بعض الثقافات من جميع الأطراف المعنية إعطاء موافقة شفهية صريحة قبل الانخراط في أي شكل من أشكال العلاقة الحميمة الجسدية. لدى البعض الآخر قواعد أكثر مرونة وقد يسمح للإشارات أو الإيماءات غير اللفظية بالإشارة إلى الموافقة.
غالبًا ما يؤثر الآباء على تصورات الحياة الجنسية والعلاقات مع معتقداتهم ومواقفهم حول هذه الموضوعات.
إذا كان أحد الوالدين يعتقد أن بعض السلوكيات غير أخلاقية، فمن المرجح أن يستوعب طفله هذه القيم ويتبناها على أنها قيم خاصة به. يمكن أن يؤدي هذا إلى صعوبات في التنقل في العلاقات الرومانسية في وقت لاحق من الحياة.
ديناميكيات الأسرة يمكن أن تشكل كيفية تواصل المراهقين حول الجنس والموافقة. إذا تجنبت الأسرة مناقشة هذه المشكلات على الإطلاق، فقد يكون المراهقون أقل عرضة لطلب التوضيح عند الحاجة. يمكن للمجتمعات عبر الإنترنت ومجموعات الأقران ووسائل الإعلام التأثير أيضًا على سلوك المراهقين. أحيانًا يقوم منشئو المحتوى عبر الإنترنت بتطبيع السلوكيات غير الصحية مثل الإضاءة الغازية أو التلاعب في العلاقات الرومانسية. قد يشعر المراهقون الذين يستهلكون هذا النوع من المحتوى أن هذه التكتيكات مقبولة في العلاقة ويستخدمونها دون إدراك الضرر الذي يلحقونه. يمكن أن يشجع ضغط الأقران أيضًا السلوكيات الجنسية المحفوفة بالمخاطر التي يمكن أن تؤدي إلى حالات الحمل غير المرغوب فيه أو الأمراض المنقولة بالاتصال الجنسي أو الاعتداء.
تلعب المعايير الثقافية والجنسانية دورًا مهمًا في تشكيل تصورات المراهقين للأخلاقيات الجنسية والموافقة العلائقية. من المهم للآباء والمعلمين والمهنيين الصحيين معالجة هذه القضايا بشكل استباقي مع المراهقين من أجل تعزيز العلاقات الصحية ومنع النتائج السلبية.