موضوع هذه الوثيقة هو المنهجيات الأنسب لفهم التغيرات في تحديد الشخصية خلال فترات التكيف والتغيير والاستقرار. يمكن دراسة هذه المشكلة في الثقافات والفترات الزمنية وأنواع الجسم المختلفة باستخدام تقنيات مثل البحث السردي والإثنوغرافيا والظواهر. من الأهمية بمكان أن نفهم أن شخصيات الناس يمكن أن تتغير وتتطور اعتمادًا على بيئتهم وخلفيتهم وظروفهم. هذا يعني أن نفس الشخص قد يكون لديه هويات مختلفة طوال دورة حياته، مما يتطلب من الباحثين تحليل كيفية تكيف الأشخاص مع المواقف المختلفة من أجل الحفاظ على الاتساق في هويتهم. يجب على الباحثين أيضًا دراسة كيفية تطوير الأفراد لمفاهيمهم بناءً على هذه التجارب، مثل قيمهم ومعتقداتهم وسلوكياتهم، والتي يمكن أن تختلف بشكل كبير من ثقافة إلى أخرى أو حتى داخل مجتمع واحد. للقيام بذلك، من المهم استكشاف أهمية وأهمية كل مرحلة للتحول الفردي من خلال دراسات الحالة بدلاً من توليفها. بالإضافة إلى فحص المواقف السابقة والحالية، يجب على الباحثين التفكير في كيفية تأثير التحولات المستقبلية على مشاعر الذات. لذلك، يجب أن يكون النهج المستخدم للتحقيق في الاستمرارية والإعاقة وتحويل الهوية حساسًا للعوامل السياقية بما في ذلك الجنس والتوجه الجنسي والعمر والعرق والحالة الاجتماعية والاقتصادية والدين والجوانب الأخرى التي قد تؤثر على الفرد.
تقدم هذه الدراسة طرقًا مختلفة لإجراء دراسات تجريبية لديناميكيات الطور العابر.
ملاحظات المشاركين والمقابلات هي طرق مفيدة للحصول على بيانات مباشرة حول تجارب الشخص مع التغيير. من المهم عدم إغفال قيمة المصادر الثانوية مثل السجلات التاريخية والتقارير المنشورة عند البحث عن تغيرات الهوية عبر الثقافات والفترات الزمنية. يسمح البحث السردي للباحثين باستكشاف المعاني الذاتية للأحداث، بينما توفر الأساليب الإثنوغرافية رؤى حول الممارسات الثقافية والأعراف الاجتماعية التي قد تؤثر على تحديد الشخصية. تتعمق الأبحاث الظاهرية في تجارب حياة الشخص وتصوراته، والتي يمكن أن تكشف عن جوانب خفية من هويته.
المنهجيات التي نوقشت أعلاه لها مزايا وعيوب واضحة.
تتطلب مراقبة المشاركين معرفة واسعة بالمنطقة قيد الدراسة لأنها تنطوي على الانغماس في الثقافة قيد الدراسة. كما يتطلب الوصول إلى الأفراد المعنيين الذين قد لا يكونون دائمًا متاحين أو مستعدين للمشاركة بسبب مخاوف تتعلق بالخصوصية. تسمح المقابلات للباحثين بجمع المعلومات مباشرة من الأشخاص، ولكنها قد تتطلب استعدادًا كبيرًا قبل بدء المحادثة. علاوة على ذلك، فإنهم يعتمدون بشكل كبير على استدعاء الذاكرة، مما قد يؤدي إلى أخطاء في تذكر أو حذف التفاصيل المهمة. وتقدم المصادر الثانوية وجهات نظر قيّمة للتجارب السابقة ولكن ليس لها اتصال مباشر بالمشاركين، مما يحد من أهميتها. يحتاج البحث السردي إلى فهم النظرية السردية بالإضافة إلى المهارات التحليلية لتفسير معنى القصص. تتطلب الإثنوغرافيا خبرة في كل من الأنثروبولوجيا وعلم الاجتماع لفهم كيفية تأثير الثقافات على الهويات، بينما تتطلب الظواهر الإلمام بالفلسفة لتفسير الفروق الدقيقة المعقدة للتجربة البشرية.
تصف هذه المقالة عدة طرق لاستكشاف الاستمرارية والاضطراب وتحويل الهوية في سياقات مختلفة. وتشمل هذه ملاحظة المشاركين، والمقابلات، والمصادر الثانوية، والبحوث السردية، والإثنوغرافيا، والظواهر. ولكل نهج مزاياه وعيوبه ؛ ومع ذلك، فإن الجمع بينهما يسمح لنا بفهم مفاهيم الشخصية بشكل أفضل في مراحل مختلفة من الحياة.