Invisible LGBT Youth and Psychological Effects
LGBT تعني المثليات والمثليين ومزدوجي الميل الجنسي ومغايري الهوية الجنسانية. يشير مصطلح «غير مرئي» إلى عدم ظهور المؤسسات الاجتماعية مثل النظم المدرسية والأسر ومجموعات الأقران. هذا الاختفاء له تأثير نفسي سلبي على الشباب المثليين يمكن معالجته من خلال التدخلات. تظهر الدراسات أن الشباب المثليين يعانون من معدلات أعلى من مشاكل الصحة العقلية مثل الاكتئاب والقلق وإيذاء النفس وتعاطي المخدرات ومحاولات الانتحار مقارنة بأقرانهم من جنسين مختلفين. تتعلق الأسباب بتجاربهم للتهميش والوصم والتمييز والرفض والتنمر والمضايقة والإيذاء والإقصاء الناجم عن التحيز تجاه الهوية الجنسية غير المتغايرة والتوجه الجنسي.
في المدارس، يجعل الافتقار إلى نماذج يحتذى بها من مجتمع الميم من الصعب على هؤلاء الطلاب تطوير هويات إيجابية والتنقل في البيئة بشكل فعال. يمكن أن يشعروا بالوحدة والعزلة والرفض وسوء الفهم وعدم الرؤية وعدم الترحيب. نتيجة لذلك، يكافحون لتكوين علاقات ذات مغزى، أو الانخراط في مناقشات الفصول الدراسية، أو تكوين صداقات، أو التفاعل مع المعلمين أو المستشارين، أو الدراسة الجيدة أو حتى حضور الفصول بانتظام. يتناقص شعورهم بالانتماء، مما يؤدي إلى انخفاض التحصيل الأكاديمي وانخفاض التحصيل الأكاديمي. في العائلات، يواجه العديد من الشباب المثليين رفضًا من الآباء والأقارب بسبب الأعراف الثقافية والمعتقدات الدينية والمواقف الاجتماعية. وهذا يؤدي إلى الشعور بالهجر والخيانة والاغتراب والخوف والذنب والعار والغضب والحزن والوحدة واليأس. كما أنه يساهم في زيادة خطر التعرض للإيذاء الجسدي والإيذاء العاطفي والإهمال المالي والإساءة اللفظية والتشرد. يؤدي نقص الدعم إلى الضيق النفسي والاكتئاب والقلق واضطرابات الأكل والسلوك المدمر للذات.
بين أقرانهم، قد يتعرض الشباب المثليون للتنمر والمضايقة والشتائم والتجنب والقيل والقال والاغتراب والتهديدات والاعتداءات الجسدية بسبب اختلافاتهم المتصورة. يمكن أن تؤدي هذه الإجراءات إلى تدني احترام الذات، وضعف صورة الجسد، والعزلة الاجتماعية، وتدني الوضع الاجتماعي، والوصمة الداخلية.
يمكن للتدخلات مثل التدريب على الهوية الجنسية والتوجه الجنسي، وبرامج مكافحة التنمر، وجلسات العلاج الإيجابي، والنماذج الإيجابية، وتوجيه الأقران، والوساطة الأسرية، والسياسات الشاملة أن تساعد في معالجة آثار اختفاء الشباب المثليين. وهي تعزز التعاطف والتفاهم والقبول والإدماج والدعم والاحترام والتمكين في المدارس والأسر ومجموعات الأقران. يمكن لمثل هذه التدخلات أن تقلل من مشاكل الصحة العقلية بين الشباب المثليين، وتخلق مساحات آمنة للمناقشة المفتوحة والبحث والدعم والنمو والانتماء والشفاء.
في الختام، يواجه الشباب غير المرئي من مجتمع الميم تحديات نفسية كبيرة تؤثر على رفاهيتهم العامة. يمكن للتدخلات أن تخفف من هذه الآثار السلبية من خلال التعليم والمشورة والتوجيه والدعوة والتغييرات في السياسة. هناك حاجة إلى بيئة أكثر وضوحًا ومقبولة وترحيبًا وداعمة للمثليين ومزدوجي الميل الجنسي ومغايري الهوية الجنسانية لزيادة إحساسهم بالأمن والاندماج والانتماء. سيؤدي هذا في النهاية إلى تحسين نتائج الصحة العقلية والتحصيل الأكاديمي والنجاح الوظيفي ونوعية الحياة.
ما هي الآثار النفسية الناشئة عن استمرار اختفاء الشباب المثليين في المدارس والأسر وشبكات الأقران، وكيف يمكن للتدخلات معالجة هذه الآثار ؟
قد يعاني الشباب المثليون غير المرئيين من العزلة الاجتماعية، وتدني احترام الذات، ورهاب المثلية الداخلي، ونقص شبكات الدعم التي يمكن أن يكون لها عواقب نفسية دائمة مثل الاكتئاب والقلق والانتحار. يمكن للتدخلات التي توفر مساحات آمنة للشباب المثليين للتواصل مع أقرانهم، وتثقيف أفراد الأسرة حول الشمولية، وتعزيز القبول في البيئات المدرسية أن تساعد في التخفيف من هذه التأثيرات.