LGBTQ + öğrencileri, cinsel yönelimleri, cinsiyet kimlikleri veya ifadeleri nedeniyle mezun olduklarında benzersiz zorluklarla karşı karşıya kalırlar. Üniversiteler, geçmişlerine bakılmaksızın tüm öğrenciler için güvenli ve misafirperver bir ortam sağlamalıdır. Böyle bir ortam yaratmak farklı çıkar ve ideolojilerin dengesini gerektirir. Üniversite ortamı, kapsayıcılıkla çatışabilecek öğrenme, araştırma, yaratıcılık ve eleştirel düşünmeyi teşvik etmelidir. Bu makale, üniversitelerin LGBTQ + öğrenciler için nasıl kapsayıcı ortamlar yaratabileceğini tartışırken, rakip çıkarlar ve farklı bakış açıları arasında bir denge kuracaktır. Kapsayıcılık, çeşitliliğe saygı duymak ve insanlar arasındaki farklılıklara saygı duymak anlamına gelir. Herkesin korku veya yargılama olmadan kendilerini ifade etmekte rahat hissettiği bir alan yaratmak anlamına gelir. Bazı ülkeler eşcinselliği yasaklayarak, bu ülkelerden LGBTQ + öğrencilerinin akademik topluluklarında hoş karşılanmalarını zorlaştırıyor. Bu nedenle üniversiteler, LGBTQ + öğrencileri cinsel yönelimlerine veya cinsiyet kimliklerine dayalı ayrımcılığa karşı koruyan politikalar oluşturmalıdır. Kurumlar bu öğrencilerin ihtiyaçlarına uygun yeterli kaynak ve destek hizmetleri sunmalıdır. Bunlara danışma merkezleri, ruh sağlığı destek grupları ve personel için duyarlılık eğitimi dahildir. Üniversiteler, fakülte ve yönetimde kimlikleri hakkında açık olan rol modellere sahip olmaya çalışmalıdır. Bu, diğer LGBTQ + öğrencilerini halka açık bir şekilde öne çıkmaya teşvik eder, izolasyon ve yabancılaşma duygularını azaltır. Rol modelleri ayrıca öğrenciler ve değişim savunucuları için mentor ve danışman olarak da hizmet edebilir. Yeterince eğitilmiş personel, LGBTQ + öğrencilerin uygun sağlık hizmetlerine, yasal tavsiyelere, barınma yardımına ve kariyer rehberliğine erişmelerine yardımcı olabilir. Ayrıca LGBT + nüfusa hizmet eden topluluk kuruluşlarına rehberlik edebilirler. Bu çıkarları dengelemek dikkatli bir planlama ve değerlendirme gerektirir. Üniversiteler, bir grubun diğerlerinin pahasına diğerine hükmetmesine izin vermemelidir. Konuşma özgürlüğü haklarından belirli görüş ve görüşleri sınırlayarak ödün veremezler. Bunun yerine, tartışma panelleri, dersler ve öğrenci kulüpleri aracılığıyla farklı bakış açıları arasındaki diyaloğu kolaylaştırmalıdırlar. Bu yaklaşım, tüm tarafların kimseyi rahatsız etmeden görüşlerini yayınlamalarını sağlar. Üniversiteler, geçmişlerine bakılmaksızın herkesin kendini güvende hissettiği güvenli bir ortam sağlamak için kampüs güvenliği ile yakın çalışmalıdır. Güvenlik personeli, zorbalık, taciz ve saldırı gibi LGBTQ + konularında düzenli eğitim almalıdır. Herkesin, bir başkasının kampüste rahat hissetme hakkını ihlal ederse bunun sonuçları olacağını bildiği bir atmosfer yaratmak önemlidir. Güvenlik önlemleri arasında video gözetimi, acil durum çağrı kutuları ve görünür devriyeler bulunabilir. LGBTQ + öğrenciler için kapsayıcı bir ortam yaratmak, rakip ideolojiler ve farklı görüşler arasında bir denge kurmayı gerektirir. Üniversiteler, herkesin ifade ve ifade özgürlüğü hakkını korurken saygı ve kabulü teşvik etmelidir. LGBTQ + öğrencilerinin ihtiyaçlarına göre uyarlanmış kaynaklara yatırım yapmalı ve akademik ve sosyal olarak gelişmeleri için güvenli alanlar yaratmalıdırlar. Bu, yükseköğretim kurumlarını benzersiz kılan ilkelerden ödün vermeden yapılmalıdır - eleştirel düşünme, akademik özgürlük ve düşünce çeşitliliği.
Üniversiteler LGBT öğrenciler için kapsayıcı ortamlar yaratırken, rekabet eden ilgi alanlarını ve farklı ideolojik bakış açılarını nasıl dengeleyebilir?
Üniversiteler, lezbiyen, gey, biseksüel, transseksüel (LGBT) olarak tanımlananlar da dahil olmak üzere tüm öğrencileri ağırlayan ve destekleyen bir ortamı teşvik etmeye teşvik edilmektedir. Bu, cinsel yönelim, cinsiyet kimliği veya ifadeye dayalı ayrımcılığı açıkça yasaklayan politikaların uygulanmasıyla sağlanabilir. Üniversiteler ayrıca özellikle LGBT öğrenciler için danışmanlık hizmetleri, akademik danışmanlık ve güvenli alanlar gibi kaynaklar sağlamalıdır.