Logo

ZeroOpposite

Contact Us
Search

ÖĞRETMENLER QUEERINFORM PEDAGOJISI OLAN TÜM ÖĞRENCILER IÇIN NASIL GÜVENLI ALANLAR YARATABILIR? trEN IT FR DE PL PT RU AR JA CN ES

2 min read Queer

Öğretmenler, cinsiyet kimlikleri veya cinsel yönelimleri ne olursa olsun, tüm öğrenciler için güvenli alanlar olacak sınıflar oluşturmaya teşvik edildi. Ancak, birçok eğitimci bunu etkili bir şekilde nasıl yapacağından emin olmayabilir. Bu makale, queer-bilgilendirilmiş pedagojiyi öğretim uygulamasına dahil etmenin faydalarını açıklayacak ve öğretmenlerin kapsayıcı, eleştirel ve sosyal olarak bilinçli öğrenme ortamları oluşturmasına yardımcı olacak stratejilere örnekler sunacaktır. Queer Bilgilendirilmiş Pedagojinin Faydaları Queer bilgilendirilmiş pedagoji, müfredat ve eğitim materyalleri geliştirirken LGBTQ + kişilerin deneyimlerini dikkate alan bir metodolojidir. Problemleri farklı perspektiflerden inceleyerek, tüm öğrenciler için daha adil sonuçlara yol açabilir. Çalışmalar, queer-bilgilendirilmiş pedagojinin LGBTQ + gençler arasında daha iyi akademik performans ve benlik saygısının yanı sıra okul faaliyetlerine daha yüksek katılım ve katılım oranlarına yol açabileceğini göstermiştir. Ayrıca, bu yaklaşımların farklı geçmişlerden gelen akranları arasında daha iyi bir anlayışı teşvik ettiği ve sonuçta genel olarak daha olumlu bir okul iklimi yarattığı bulunmuştur.

Queer-Bilgilendirilmiş Pedagoji Uygulama Stratejileri

Öğretmenlerin Queer-Bilgilendirilmiş pedagojiyi derslerine dahil edebilmelerinin birkaç yolu vardır. Bir strateji, farklı kimlikleri yansıtan materyalleri kitaplara, videolara ve sınıfta kullanılan diğer kaynaklara dahil etmektir. Diğer bir yaklaşım, cinsiyet kimliği, cinsellik ve ilişkilerle ilgili konuları dersler veya öğrencilerle tartışmalar yoluyla ele almaktır. Öğretmenlerin, öğrencilerin yargılama veya ayrımcılık korkusu olmadan hikayelerini paylaşma konusunda kendilerini rahat hissettikleri güvenli alanlar yaratmaları da önemlidir. Son olarak, eğitimciler, bu konulara ilişkin anlayışlarını derinleştirmek için önyargı karşıtı eğitim veya mesleki gelişim fırsatları sunmayı düşünmelidir. Bu makalenin amacı queer bilgiye dayalı pedagojinin faydalarına genel bir bakış sağlamak ve eğitim ortamına dahil etmek için stratejiler önermekti. Kapsayıcılık, eleştirel düşünme ve sosyal bilince yönelik adımlar atarak, eğitimciler kimlikleri veya geçmişleri ne olursa olsun tüm öğrencileri destekleyen bir öğrenme ortamı yaratabilirler.

Queer-bilgili pedagoji kapsayıcı, eleştirel olarak yansıtıcı ve sosyal olarak bilinçli eğitim ortamlarını nasıl geliştirebilir?

Queer bilgilendirilmiş pedagoji, LGBTQ + topluluklarının üyelerini genellikle marjinalleştiren ve dışlayan geleneksel yaklaşımlara meydan okuyarak eğitim kurumlarında kapsayıcılığı, eleştirel yansımayı ve sosyal bilinci teşvik edebilir. Garip teorileri öğretim uygulamalarına ve müfredata dahil ederek, eğitimciler tüm öğrencilerin görüldüğü, değer verildiği ve güçlendirildiği daha adil bir öğrenme ortamı yaratabilir.