LGBTQ + öğrenci nedir? Bir LGBTQ + öğrencisi, lezbiyen, gey, biseksüel, transseksüel, queer, sorgulayan, interseks, aseksüel, panseksüel, ikili olmayan, agender, iki kenarlı, bigender, pangender, genderquuid, yarı cinsiyetli, androjen veya başka bir şekilde geleneksel ikili erkek/kadın olarak tanımlayan kişidir. Ayrıca çok eşli, tek eşli, bekâr, kinky, BDSM, swingers, fetişistler, brownie, itaatkar, baskın, anahtarlama veya başka şekilde tek eşli olmayan olarak da tanımlanabilirler. Bu öğrencilerin, başarılarını sağlamak için üniversitelerin göz önünde bulundurması gereken benzersiz ihtiyaçları vardır.
Bu benzersiz ihtiyaçlar nelerdir? LGBTQ + öğrencilerin kişiliklerini ve yüz ifadelerini yansıtan banyolara ve soyunma odalarına erişmeleri gerekebilir. Bazı okullar bunu sağlamaz, bu da onlar için aşağılayıcı ve rahatsız edici olabilir. Üniversiteler, tüm öğrencilerin kampüs hayatının her alanında kendilerini rahat ve güvende hissetmelerini sağlamalıdır. Üniversiteler nasıl kapsayıcı bir ortam yaratabilir? Üniversiteler, LGBTQ +'ya yalnızca konut seçenekleri, kulüpler, etkinlikler ve toplantılar sunarak başlayabilir. Öğrencilerin deneyimlerini anlayan akranlarıyla bağlantı kurmalarını sağlar ve kimliklerini gizlemek zorunda olmadıkları güvenli bir alan sağlar. Ayrıca cinsel sağlık, vücut pozitifliği ve kendini kabul etme gibi konularda sınıflar ve atölye çalışmaları sunabilirler. Bu kaynaklar LGBTQ + öğrencilerin okulda gelişmesine ve gelişmesine yardımcı olacaktır. Üniversitelerin LGBTQ + öğrencileri desteklemesi neden önemlidir? LGBTQ + öğrenciler, diğer öğrencilere göre daha yüksek zorbalık ve ayrımcılık oranlarıyla karşı karşıyadır. Üniversiteler, herkesin hoş karşılandığı kabul edilebilir bir ortam yaratarak bu sorunları azaltmaya yardımcı olabilir. Okullar çeşitliliğe saygı gösterdiğinde, toplumun geri kalanı için bir örnek oluşturur ve hoşgörüyü teşvik eder. Ayrıca, aksi takdirde düşmanlık nedeniyle ayrılabilecek yetenekli öğrencilerin korunmasına yardımcı olur. Üniversiteler, LGBTQ + öğrenciler için kapsayıcı, onaylayıcı ortamlar yaratmak için birçok sorumluluğa sahiptir. Banyoya erişim sağlamalı, özel kaynaklar sunmalı ve tüm kişiliklere saygı göstermelidir. Bunu yaparak, öğrencilerin sosyal adaleti teşvik ederek akademik ve kişisel olarak mükemmel olmalarına yardımcı olabilirler.
LGBTQ + öğrenciler için kapsayıcı, olumlu bir ortam yaratmak için üniversitelerin ne gibi sorumlulukları var?
Sorumluluk, her kurumun, cinsel yönelimleri veya cinsiyet kimlikleri ne olursa olsun, tüm öğrenciler için misafirperver ve kapsayıcı bir ortam yaratma konusunda göz önünde bulundurması gereken önemli bir konudur. Üniversitenin sorumluluğu, LGBTQ + öğrencilerinin kendilerini güvende, değerli, saygı duyulan, desteklenen ve kampüs topluluğuna dahil edilmiş hissetmelerini sağlamayı içerir.