Ergenlik, insanların fiziksel, zihinsel ve duygusal refahlarında önemli değişiklikler geçirdiği insan gelişiminde önemli bir aşamadır. Böyle bir değişim, kişisel değerlere, inançlara, deneyimlere ve sosyal etkileşimlere dayanan bir benlik duygusu yaratmayı içeren sosyal kimlik oluşumu sürecidir. Bu süreç, sosyal normlara ve beklentilere uymak için baskı altında hissedebilen ve gerçek bir kimlikten ziyade bir kişiyi benimsemelerine yol açan birçok genç için zor olabilir. Bu makale, gençlerin sosyal kimliklerinin oluşumu sırasında insan yerine birey olduklarında ödedikleri duygusal bedeli inceleyecek. Sosyal kimlik oluşumu, bireylerin aile, arkadaşlar, okul, topluluk, kültür, medya, din ve diğer dış etkiler gibi çeşitli faktörlere dayanan benzersiz bir benlik duygusu geliştirdikleri süreçtir. Toplumdaki yerinizi anlamayı, başkalarından farklılıkları tanımayı ve bir mülkiyet duygusu geliştirmeyi içerir. Ergenlik döneminde, ergenler toplumdaki yerlerini bulmak için mücadele ederken, hormonal değişikliklere, akran baskısına ve akademik taleplere odaklanırken bu süreç daha karmaşık hale gelir. Şu anda, gençler sosyal normlara çok açıktır ve genellikle başkalarının onlardan ne istediğini veya beklediğini düşündüklerine dayanarak kişilikler oluştururlar. Erkekler sert ve agresif davranarak geleneksel cinsiyet rollerine uyabilirken, kızlar besleyici ve besleyici gibi kadınsı özellikleri benimseyebilir. Bu kişiler gençlerin çevrelerine uyum sağlamalarına yardımcı olabilir, ancak bunun duygusal bir maliyeti vardır.
Duygusal maliyet
Ergenlerde sosyal kimliğin oluşması sırasında kişi olmaktan ziyade kişi olmanın duygusal maliyeti yüksektir. Birincisi, başkalarının dış incelemesine dayanan yanlış bir öz-değer duygusu yaratır. İnsanları evlat edinen gençler, başkaları davranışlarını veya görünümlerini onayladığında test edilmiş hissedebilirler, ancak bu, doğrulama için başkalarına sağlıksız bir bağımlılığa yol açabilir. Akranlarından, aile üyelerinden veya romantik ortaklardan tanıma ve onaylama isteyebilirler, bu ilişkiler başarısız olursa endişe ve depresyona yol açabilirler. İkincisi, bir insan olmak izolasyon ve yalnızlık duygularına yol açabilir, çünkü ergenler kendileri için doğru değildir. Bir boşluk hissi ve otantik deneyimlerden ve ilişkilerden kopma hissi yaratabilir. Üçüncüsü, kişilik kuralları kişisel gelişim ve gelişmeyi sınırlayabilir. Ergenler, katı düşünce ve davranış kalıplarında sıkışıp kaldıkları için farklı ilgi alanlarını, değerleri ve fikirleri keşfetme fırsatlarını kaçırabilirler. Kişilik kimlikleri, insanların başkalarıyla sağlıklı ilişkiler geliştirmelerini engelleyebilir, çünkü içtenlikle nasıl iletişim kuracaklarını bilmezler.
Ergenlerin sosyal kimlik oluşumunda birey olmaktan ziyade birey olmanın duygusal maliyeti önemlidir. Bu, izolasyon, yalnızlık ve kişisel gelişim eksikliği duygularına yol açar ve bu ciddi psikolojik sıkıntıya neden olabilir. Bu nedenle, ergenler, toplumsal normlara uymak için baskı hissetmeden benzersiz niteliklerini ve ilgi alanlarını öğrenmeye teşvik edilmelidir. Yetişkinler, gençlerin doğuştan gelen güçlü ve yeteneklerine dayanarak gerçek kimlikler geliştirmelerine yardımcı olmak için destek ve rehberlik sağlamalıdır. Bunu yaparak, gençlerimizin kendilerine sadık kalarak hayatın zorluklarıyla başa çıkabilecek kendine güvenen ve başarılı bireyler olmalarını sağlayabiliriz.
Ergenlerin sosyal kimliğinin oluşumunda bir kişi değil de bir kişi olmanın duygusal maliyeti nedir?
Bu soruyu açıklamanın olası bir yolu, ergenlik döneminde, insanların genellikle kim olduklarını ve ne tür bir insan olmak istediklerini anlamak için farklı kişilikleri veya rolleri denedikleri kimlik araştırması sürecine katılmalarıdır. Bu heyecan verici ve güçlendirici bir deneyim olsa da, aynı zamanda maliyetlere, yani özgünlük ve kırılganlık kaybına yol açabilir.