Travmatik kültürel anlatılar genellikle ergenler arasında kolektif cinsel fobilerle ilişkilendirilir. Bu hikayeler folklor, medya, edebiyat, sosyal medya, filmler, video oyunları, müzik metinleri, dini öğretiler, eğitim materyalleri, aile gelenekleri ve diğer kaynaklar aracılığıyla aktarılabilir. Ayrıca istismar, ihmal veya zorbalık gibi kişisel deneyimlerin sonucu da olabilirler. Örnekler arasında tecavüz, ensest, fuhuş, pedofili, hayvanlarla cinsel ilişki, eşcinsellik, transseksüel, evlilik öncesi/evlilik dışı seks, cinsel ilişki, pornografi, mastürbasyon ve korunmasız seks hikayeleri yer almaktadır. Bu anlatıların çoğu, bu tür davranışları ahlaksız, iğrenç, günahkar, tehlikeli, yasadışı, bulaşıcı, cezalandırılabilir, utanç verici veya trajik olarak tasvir eder. Fiziksel yakınlık, duygusal yakınlık ve kırılganlık konusunda endişeye yol açabilirler. Bazı durumlarda, suçluluk, kendinden nefret veya reddedilme korkusu yaratabilirler. Bu, insanların arzularını bastırmak, kimliklerini inkar etmek, yakın ilişkilerden kaçınmak ve tecrit içinde yaşamak zorunda kaldıkları bir ortam yaratabilir. Cinsiyet rolleri ve cinsel kimlik hakkındaki kültürel anlatılar, ergenlerin cinselliğe yönelik tutumları üzerinde önemli bir etkiye sahiptir. Erkekleri ve kadınları doğal olarak farklı, eşitsiz veya tamamlayıcı olarak gösteren hikayeler kısıtlayıcı klişeleri ve normları güçlendirebilir. Heteronormatif anlatılar genellikle erkek egemenliğinin kadın boyun eğişi ve kadınlığın erkeklik üzerindeki üstünlüğünü vurgular. Bu beklentiler bireysel etkiyi sınırlayabilir ve baskı, şiddet ve nesneleştirmeyi teşvik edebilir. Benzer şekilde, LGBTQIA + insanlar hakkındaki hikayeler, uygunsuz cinsiyetlere ve yönelimlere karşı önyargı, ayrımcılık ve damgalanmayı sürdürebilir. Ayrıca gençlerin rol model bulmalarını ve kendilerini toplumun sağlıklı, otantik, iyi ve eşit üyeleri olarak kabul etmelerini engelleyebilirler. Travmatik kültürel anlatılar, etnik, ırksal, sınıf, yaş, vücut tipleri, yetenekler, din ve diğer sosyal farklılıkların olumsuz algılarını güçlendirebilir. Tecrit, insanlıktan çıkma ve baskıyı teşvik edebilir, ergenlerin topluluk, aidiyet ve güçlenme duygusunu baltalayabilirler. Bu nedenle, yabancılaşma, güçsüzlük ve başkalarıyla kopukluk duygularına katkıda bulunabilirler. Travmatik kültürel anlatılar münferit olaylar değil, sistemik cinsiyetçilik, ırkçılık, homofobi, ableizm ve diğer ayrımcılık biçimlerinin kümülatif etkileridir. Yaygın sosyal önyargıları, eşitsizliği ve güç dengesizliklerini yansıtırlar. Kurumsallaşmış önyargıları güçlendirir ve istismar, ötekileştirme ve adaletsizlik döngülerini sürdürürler. Eleştirel düşünme, kendini yansıtma, eğitim, aktivizm, savunuculuk ve destek ağları aracılığıyla ele alınabilirler. Bu anlatıların tutumları, davranışları ve inançları nasıl şekillendirdiğini kabul ederek, insanlar varsayımlarına meydan okumaya, çeşitliliği benimsemeye ve kapsayıcılığı teşvik etmeye başlayabilir. Bu, açık iletişim, dürüst diyalog, karşılıklı anlayış, duygusal destek, ortak eylemler gerektirir. Ayrıca, gençlerin keşfedebileceği, sorgulayabileceği, kutlayabileceği ve birbirleriyle bağlantı kurabileceği güvenli alanlar yaratmayı da içerir. Amaç, cinsel yönelim, kimlik veya arka plan ne olursa olsun, tüm insanlar için daha adil, daha eşit, sürdürülebilir ve şefkatli bir dünya yaratmaktır.
Travmatik kültürel anlatılar gençler arasında kolektif cinsel fobileri nasıl yaratıyor?
Herhangi bir kültürün gelişimi, sözlü gelenek, ritüel, dini uygulamalar, mitoloji, edebiyat, tarih, sanat vb. Yoluyla nesilden nesile aktarılan hikayelere dayanır. Bu anlatılar, bireyin kendi toplumunda olgunlaştıkça kimliğini ve dünya görüşünü şekillendirir. Ayrıca davranış ve farklı durumlarla başa çıkma yolları için rehberlik ederler.