Когда дело доходит до изучения пола и сексуальности, есть много преимуществ, которые можно извлечь из этого. Это включает в себя изучение большего о различных типах полов и идентичности, о том, как они взаимодействуют внутри общества, и понимание того, как эти взаимодействия формируют нашу жизнь. Однако есть и некоторые негативные аспекты, связанные с этим исследованием. Одна из проблем заключается в том, что это может привести к усилению внимания к определенным проблемам и игнорированию других, которые не менее важны.
Кроме того, возможно, не хватает разнообразия с точки зрения того, кто преподает эти курсы и какие темы освещаются.
Наконец, всегда существует риск неправильного толкования при обсуждении чувствительных тем, таких как сексуальность.
Как воздействие гендерных и сексуальных исследований влияет на долгосрочные отношения студентов, поведение и этические рассуждения?
Студенты, которые проходят занятия по гендерным и сексуальным исследованиям, часто более глубоко ценят людей, которые идентифицируют себя как ЛГБТК +. Они учатся распознавать собственные предубеждения и предубеждения, что помогает им стать лучшими союзниками в будущем. Студенты также, как правило, становятся более восприимчивыми к личностям, которые не вписываются в традиционные категории мужественности или женственности. Кроме того, они получают представление о том, как социальные нормы влияют на формирование идентичности и отношения.
Например, одно исследование показало, что студенты, подвергшиеся гендерным и сексуальным исследованиям, сообщали о меньшей гомофобии, чем те, кто не подвергался воздействию (Gordon et al., 2015).
Еще одним преимуществом проведения гендерных и сексуальных исследований является то, что они поощряют навыки критического мышления. Анализируя сложные социальные проблемы, связанные с полом и сексуальностью, студенты учатся критически думать обо всех аспектах жизни. Это может помочь им принимать более правильные решения в личной и профессиональной жизни.
Например, если кто-то работает в отделе кадров и ему нужно нанять нового сотрудника, он, скорее всего, рассмотрит вопрос о том, имеет ли кандидат необходимую квалификацию и опыт для работы. Но они могут также обратить внимание на такие факторы, как раса, возраст и гендерная идентичность - все темы, рассматриваемые в курсах гендерных и сексуальных исследований.
Одним из потенциальных недостатков является то, что некоторые студенты могут чувствовать себя подавленными содержанием этих курсов. Материал может быть сложным, особенно для тех, кто не знаком с понятиями.
Кроме того, между преподавателями могут быть разногласия относительно того, что должно быть включено в учебную программу.
Наконец, некоторые могут утверждать, что классы гендерных и сексуальных исследований слишком сосредоточены на определенных группах, в то время как другие игнорируются.
Например, часто уделяется мало внимания небинарной идентичности или интерсекс-людям.
Каковы риски, связанные с обсуждением чувствительных тем, таких как сексуальность?
При обсуждении чувствительных тем, таких как сексуальность, важно помнить, что все люди разного происхождения и опыта. Важно избегать предположения, что все разделяют ваши убеждения или ценности. Разговоры о сексуальности могут привести к недоразумениям, неправильным представлениям и даже враждебности.
Однако открытый и честный разговор об этих проблемах может привести к большему пониманию и сопереживанию. Один из способов сделать это - использовать язык, который уважает различные перспективы. Это означает не считать, что все согласны с вами и быть готовыми выслушивать другие точки зрения.
Как воздействие гендерных и сексуальных исследований влияет на долгосрочное отношение, поведение и этические рассуждения студентов о ЛГБТК-сообществах?
Ознакомление студентов с гендерными и сексуальными исследованиями может повлиять на их долгосрочное отношение к ЛГБТК-сообществам, расширяя их понимание гендера и сексуальной идентичности, бросая вызов гетеронормативным убеждениям и стереотипам и развивая сочувствие к тем, кто идентифицирует себя как негетеросексуальный или цисгендерный. Это также может побудить студентов задуматься о своих личных ценностях и предубеждениях в отношении сексуальности и гендерного выражения.