Как феномен двойной стигмы влияет на образовательный опыт и социальную интеграцию бисексуальных студентов?
Бисексуальные люди часто маргинализируются в обществе из-за их сексуальной идентичности. Они воспринимаются не как прямые или геи, а где-то посередине, что приводит к дискриминации и предрассудкам с обеих сторон. Кроме того, они сталкиваются с уникальной формой стигмы, называемой «двойной стигмой», которая может негативно повлиять на их образовательный опыт и социальные взаимодействия. В этом эссе будет изучено, как двойная стигма влияет на успеваемость бисексуальных студентов, психическое здоровье и личные отношения.
Успеваемость
Стигматизация бисексуальных студентов может привести к академическим последствиям.
Исследования показали, что бисексуалы могут с большей вероятностью сообщать о более низких оценках, чем гетеросексуалы, гомосексуалы или те, кто идентифицирует себя как что-то совсем другое. Это связано с тем, что бифобия и би-стирание способствуют созданию среды, в которой бисексуальные студенты чувствуют себя небезопасными, чтобы открыто выражать себя или искать поддержки у других. В результате они могут изо всех сил пытаться связаться со сверстниками или профессорами, которые не понимают их и не получают адекватных ресурсов, адаптированных к их потребностям. Двойная стигма также способствует снижению самооценки среди бисексуалов, что затрудняет их академическое процветание.
Психическое здоровье
Двойная стигма может оказать существенное влияние на психическое благополучие бисексуальных студентов. Би люди часто страдают от высокого уровня депрессии и тревоги, особенно когда сталкиваются с отторжением или изоляцией общества. Из - за этого им может быть трудно сосредоточиться на учебе в школе или позитивно общаться. Бисексуальная молодежь также склонна к суицидальным идеям с более высокими показателями, чем другие группы, из-за стресса, связанного с сокрытием своей идентичности и страха отторжения. Они могут усваивать негативные сообщения о бисексуальности и подвергать сомнению свою собственную состоятельность, что еще больше вредит их психическому состоянию.
Личные отношения
Двойная стигма может повлиять на личную жизнь бисексуальных студентов, ограничивая их способность формировать значимые отношения. Многие би-индивиды испытывают дискриминацию в романтическом и платоническом контекстах, например, будучи отвергнутыми потенциальными партнерами или исключенными из дружеских отношений. Кроме того, бисексуальные студенты могут быть вынуждены ориентироваться в нескольких идентичностях, балансируя свою сексуальную ориентацию с социальными ожиданиями гетеросексуальности или гомосексуальности. Это может привести к чувству растерянности и одиночества, из-за которых им трудно установить прочные связи с другими.
Как феномен двойной стигмы влияет на образовательный опыт и социальную интеграцию студентов-бисексуалов?
Двойная стигма относится к негативным стереотипам, предрассудкам и дискриминации, с которыми бисексуальные люди могут столкнуться из-за своей сексуальной ориентации, а также других личных характеристик, таких как раса, гендерная идентичность, религия, инвалидность или социально-экономический статус. Это может привести к различным проблемам для бисексуальных студентов в процессе их образования и социальной интеграции.