Logo

ZeroOpposite

Contact Us
Search

ПОДРОСТКОВОЕ СЕКСУАЛЬНОЕ РАССТРОЙСТВО: ИЗУЧЕНИЕ ЕГО ВЛИЯНИЯ НА РАЗВИТИЕ И ПОЛОВОЕ СОЗРЕВАНИЕ ПОДРОСТКОВ ruEN IT FR DE PL PT AR JA CN ES

Сексуальное расстройство - это неприятное эмоциональное состояние, которое может повлиять на любого, кто испытывает его. Это происходит, когда желание сексуальной активности не может быть удовлетворено. Сексуальное расстройство часто проявляется физически, например, через раздражительность, беспокойство и напряжение. Подростковый возраст - это время быстрых физических и психологических изменений, включая половое созревание, которое может способствовать сексуальным позывам. На этом этапе подросток может чувствовать себя подавленным новообретенными чувствами и импульсами относительно своей идентичности, образа тела, социального статуса, школы, давления со стороны сверстников и свиданий. В то же время они имеют ограниченный доступ к соответствующему образованию о сексе, коммуникативных навыках и безопасных пространствах, чтобы исследовать эти чувства без осуждения и стыда. Как эти проблемы развития пересекаются с сексуальным разочарованием? Давайте рассмотрим их подробно.

Подростковое развитие и половое созревание

В подростковом возрасте подростки сталкиваются со многими вехами развития, включая увеличение выработки гормонов, изменения формы и функций тела, когнитивные способности и эмоциональную регуляцию. Эти изменения обусловлены генетикой и окружающей средой, а также внешними факторами, такими как социально-экономический статус, динамика семьи, культурные нормы и образование. Начало полового созревания знаменует собой начало подросткового возраста, обычно происходит в возрасте от десяти до четырнадцати лет для девочек и от двенадцати до шестнадцати лет для мальчиков. Этот процесс включает в себя всплески физического роста, углубление голоса, рост волос на лице, увеличение груди и полового члена, выделения из влагалища, вспышки прыщей и другие видимые признаки зрелости.

Помимо биологических изменений, подростки должны ориентироваться в академических, социальных и личных требованиях, которые могут вызвать стресс, беспокойство и путаницу. Они часто ищут сверстников, которые разделяют схожие интересы и убеждения, образуют тесную дружбу и экспериментируют с различными видами деятельности. В то время как некоторые подростки воспринимают этот этап как захватывающую возможность для самопознания, другие чувствуют давление, чтобы соответствовать ожиданиям общества или столкнуться с неприятием.

Молодая женщина может изо всех сил пытаться найти романтического партнера из-за низкой самооценки или страха близости после пережитой травмы или жестокого обращения.

Сексуальное разочарование и недостаток образования

Несмотря на сексуальные позывы в подростковом возрасте, большинство подростков не получают адекватного сексуального образования до поступления в колледж или позже в жизни. В школах с начала двадцатого века внедряются учебные программы, ориентированные на секс, но эти программы остаются спорными из-за религиозного и политического влияния. Кроме того, многие родители избегают обсуждать секс со своими детьми, полагая, что это будет стимулировать беспорядочное поведение.

Без надлежащей информации о сексуальном здоровье, безопасные практики и согласие, подростки с большей вероятностью будут участвовать в рискованном поведении, таком как незащищенный половой акт, что увеличивает риск ЗППП и беременности.

Подростки могут также не иметь доступа к надежным ресурсам, таким как контроль рождаемости, консультационные услуги или медицинское обслуживание. Родители должны предлагать рекомендации по решению этих вопросов без осуждения или стыда, но они могут быть плохо подготовлены, если они происходят из консервативного происхождения или не имеют знаний по темам ЛГБТК +. В результате подростки могут обращаться к порнографии или социальным сетям за сексуальным удовлетворением, что приводит к проблемам с изображением тела, зависимости или кибербуллингу.

Влияние на социальные взаимодействия

Социальное давление, которое кажется «крутым», может усугубить сексуальное разочарование у подростков, которые чувствуют себя изолированными или маргинализированными. Они могут искать отношения, которые подтверждают их чувство достоинства, а не способствуют близости и доверию.

Девочки могут встречаться с пожилыми мальчиками, которые плохо обращаются с ними эмоционально или физически, в то время как мальчики преследуют гипермаскулинность, объективируя женщин. Этот цикл увековечивает негативные стереотипы о гендерных ролях и способствует возникновению проблем с психическим здоровьем, таких как депрессия, расстройства пищевого поведения, злоупотребление психоактивными веществами, самоповреждение и даже самоубийство.

Для борьбы с этой тенденцией школы должны обеспечить всестороннее обучение по вопросам согласия, коммуникативных навыков и установления границ. Учителя могут моделировать здоровые отношения, обсуждая личные границы и обучая учеников распознаванию красных флагов во время свиданий. Создавая безопасные пространства, где каждый чувствует себя ценным, уважаемым и поддерживаемым, мы даем возможность молодым людям свободно исследовать свою личность, не опасаясь отторжения или мести.

Подростковый возраст - захватывающее, но сложное время для большинства подростков, поскольку они ориентируются в половом созревании, учебе, дружбе и отношениях. Сексуальное разочарование пересекается с этими вехами развития различными способами, от ограниченного доступа к сексу и ресурсам до давления, чтобы соответствовать ожиданиям общества. Мы должны решать эти проблемы в лоб, чтобы поддержать физическое, эмоциональное и социальное благополучие следующего поколения.

Как сексуальное расстройство пересекается с другими проблемами развития в подростковом возрасте?

Подростковый возраст - это время, когда подростки начинают раскрывать свою идентичность и исследовать романтические отношения. Сексуальное расстройство может возникать из-за различных факторов, таких как низкая самооценка, отсутствие опыта, социальное давление и культурные нормы. В этот период люди могут столкнуться с проблемами, связанными с их физическим и эмоциональным развитием, которые могут помешать их способности ориентироваться в своей сексуальности и находить удовлетворение.