В подростковом возрасте люди претерпевают значительные изменения, которые влияют на их сексуальное развитие. Половое созревание относится к физическим изменениям, таким как половое созревание, всплески роста и менструация. Сексуальная идентичность включает в себя психологическое восприятие своей гендерной идентичности и того, как она связана с сексуальным влечением. Сексуальное поведение включает в себя сексуальную активность, включая половые сношения, свидания и исследование сексуальной ориентации.
Понятие сексуального я определяется как убеждение индивида в своих собственных сексуальных желаниях, поведении, отношениях и ценностях. Это может измениться в подростковом возрасте, когда подростки исследуют свою идентичность и начинают формировать романтические отношения. Исследования показывают, что есть четыре основных фактора, которые влияют на сексуальную самооценку в подростковом возрасте: биологические, когнитивные, социальные и аффективные.
Биологические факторы включают гормональные изменения и физические изменения, связанные с половым созреванием. Эти изменения могут изменить образ тела, что приведет к повышению уверенности или неуверенности в своей внешности. Изменения в сексуальном функционировании, такие как эрекция или смазывание, также могут привести к чувству сексуального желания или тревоги. Когнитивные факторы включают изучение сексуальности из различных источников, включая сверстников, родителей и СМИ. По мере того как подростки получают больше знаний о сексе, они могут начать формировать мнения и выносить суждения о том, что представляет собой надлежащее или приемлемое сексуальное поведение.
Социальные факторы относятся к взаимодействию с другими и культурным нормам, касающимся сексуальности. Подростки, которые чувствуют себя принятыми и поддержанными друзьями и членами семьи, чаще имеют позитивную сексуальную самооценку. У тех, кто испытывает отторжение или стигму, связанную с их сексуальностью, может развиться негативное самовосприятие. Аффективные факторы связаны с эмоциональной реакцией на сексуальные переживания, такие как возбуждение или смущение. Подросткам может быть трудно ориентироваться в этих эмоциях, особенно если у них нет необходимых навыков или ресурсов для их обработки.
По мере взросления подростки могут экспериментировать с различными типами сексуального поведения, включая поцелуи, прикосновения, половые сношения и мастурбацию. Это исследование может быть нормальной частью развития, но может привести к путанице или стыду, если оно не обсуждается открыто.
Кроме того, отношения со сверстниками, романтическими партнерами или членами семьи могут влиять на сексуальное самосознание, как положительно, так и отрицательно.
В целом, сексуальное самосознание развивается в подростковом возрасте из-за биологических, когнитивных, социальных и аффективных влияний. Предоставляя подросткам образование и поддержку, мы можем помочь им развить здоровое отношение к сексу и близости. Открытое общение о сексуальности также может способствовать доверию и пониманию между семьями и детьми, создавая безопасное пространство для подростков, чтобы исследовать их личности и ценности.
Как развивается сексуальная самооценка в подростковом возрасте?
Сексуальная самооценка - это общее чувство индивидуума как сексуального существа, включая его убеждения, отношения, ценности, желания и поведение, связанные с сексом. В подростковом возрасте эта концепция обычно претерпевает значительные изменения, поскольку подростки развиваются физически, эмоционально и социально. С точки зрения физического развития подростки начинают испытывать изменения в своем теле, которые могут привести к тому, что они будут смотреть на себя по-другому.