思春期に、人々は彼らの性的発達に影響を与える重要な変化を受けます。思春期とは、思春期、成長スパイク、月経などの物理的な変化を指します。性のアイデンティティは、自分の性同一性の心理的認識とそれが性的魅力にどのように関連するかを含みます。性行為には性行為、性交、出会い、性的指向研究などが含まれる。
性的自己の概念は、自分の性欲、行動、態度、価値観に対する個人の信念として定義される。青年が自分のアイデンティティを探求し、ロマンチックな関係を形成し始めたとき、これは思春期に変化する可能性があります。研究は、思春期の性的自尊心に影響を与える4つの主な要因があることを示しています：生物学的、認知、社会的、および感情。
生物学的要因には、思春期に関連するホルモンの変化と身体的変化が含まれます。これらの変更は、体像を変更することができます、彼らの外観についての信頼性や不確実性の増加につながる。勃起や潤滑などの性的機能の変化は、性欲や不安の感情にもつながります。認知要因には、仲間、両親、メディアなど、さまざまな情報源からのセクシュアリティの研究が含まれます。十代の若者は性についてのより多くの知識を得るように、彼らは意見を形成し始め、適切または受け入れられる性行動を構成するものについて判断することができます。
社会的要因とは、セクシュアリティに関する他の文化的規範との相互作用を指す。友人や家族に受け入れられ、支えられていると感じる青年は、肯定的な性的自尊心を持つ可能性が高くなります。彼らのセクシュアリティに関連付けられた拒絶や汚名を経験する人は、否定的な自己認識を開発することができます。感情的要因は、興奮や恥ずかしさなどの性的経験に対する感情的反応に関連しています。十代の若者たちは、特に彼らがそれらを処理するための適切なスキルやリソースを持っていない場合、これらの感情をナビゲートするのに苦労することができます。
十代の若者たちが成長するにつれて、彼らはキス、タッチ、性交、オナニーなど、さまざまな種類の性的行動を試すことができます。この研究は開発の正常な部分であるかもしれませんが、公然と議論されなければ混乱や恥につながる可能性があります。
さらに、仲間、ロマンチックなパートナー、または家族との関係は、肯定的にも否定的にも、性自覚に影響を与える可能性があります。
一般に、性的自己認識は、生物学的、認知的、社会的、および感情的影響のために青年期に発達する。ティーンエイジャーに教育とサポートを提供することにより、私たちは彼らが性別と親密さに対する健全な態度を開発するのを助けることができます。セクシュアリティに関するオープンなコミュニケーションは、家族と子供の間の信頼と理解を促進し、十代の若者たちが自分のアイデンティティと価値観を探求するための安全な空間を作り出すこともできます。
思春期に性的自尊心はどのように発達しますか？
性的自尊心は、性的存在としての個人の全体的な感覚であります、彼らの信念を含みます、態度、価値観、性別に関連する欲望や行動。思春期には、思春期が身体的、感情的、社会的に発達するにつれて、この概念は通常大きく変化します。身体の発達の面では、青年は自分の体の変化を経験し始め、それによって自分自身を異なる見方に導くことができます。