Программы гендерного и сексуального образования были разработаны для повышения осведомленности и принятия различных идентичностей в школах. Эти инициативы направлены на разрушение стереотипов и стигм, которые могут повлиять на психическое здоровье и благополучие студентов. Основная цель состоит в том, чтобы создать инклюзивные среды, где все люди чувствуют себя принятыми независимо от их идентичности, включая молодежь ЛГБТК +. В связи с этим такие программы предлагают студентам возможность узнать о гендерном разнообразии, сексуальной ориентации и связанных с ними вопросах посредством формального обучения. Цель этой статьи - изучить, как эти программы влияют на отношение, сочувствие и поведение учащихся по отношению к сообществам ЛГБТК в долгосрочной перспективе.
Важно отметить, что программы гендерного и сексуального образования часто реализуются на различных уровнях в школах, от детского сада до средней школы. Обычно они охватывают такие темы, как гендерная идентичность, сексуальная ориентация, гендерные роли, романтические отношения, согласие, образ тела и половое созревание. Согласно результатам исследований, такие программы могут оказать значительное положительное влияние на восприятие студентами людей ЛГБТК +, повышая их понимание и чувствительность к ним.
Например, исследование, проведенное Kunkel et al. (2016) обнаружили, что программы гендерного и сексуального образования улучшили знания, отношение и поведение студентов в отношении ЛГБТК + сообществ.
Кроме того, программы также могут помочь уменьшить предубеждения против ЛГБТК + людей среди студентов. Исследователи обнаружили, что студенты, получившие гендерное и сексуальное образование, реже придерживаются негативных взглядов на людей ЛГБТК + по сравнению с теми, кто не прошел никакого обучения по этому вопросу (Kunkel et al., 2017). Эти результаты показывают, что программы гендерного и сексуального образования могут привести к более позитивному отношению к сообществам ЛГБТК +, что в конечном итоге может снизить дискриминацию и травлю.
Кроме того, программы гендерного и сексуального образования могут улучшить эмпатию студентов к молодежи ЛГБТК +. Изучая различные идентичности и опыт, студенты могут развить понимание проблем, с которыми сталкиваются эти группы. Это может привести к большему признанию и поддержке сверстников ЛГБТК +, облегчая им дружбу и выстраивая более здоровые отношения. Исследование Nathanson et al. (2019) показали, что воздействие гендерного и сексуального образования снижает гомофобные отношения среди молодых людей, демонстрируя его влияние на уровни эмпатии.
Более того, такие инициативы могут формировать поведение студентов по отношению к людям ЛГБТК + в долгосрочной перспективе. Исследования показали, что воздействие гендерного и сексуального образования в подростковом возрасте может повлиять на будущее просоциальное поведение по отношению к людям ЛГБТК +.
Например, исследование, проведенное Kunkel et al. (2018) обнаружили, что студенты, которые участвовали в гендерном и сексуальном образовании, продемонстрировали повышенную поддержку прав ЛГБТК + и гражданской активности в дальнейшей жизни. В результате они с большей вероятностью будут выступать за вопросы социальной справедливости, связанные с сексуальной ориентацией и гендерной идентичностью.
В целом, программы гендерного и сексуального образования могут способствовать созданию инклюзивной среды, где все студенты чувствуют себя принятыми независимо от своей идентичности. Программы помогают повысить понимание и чувствительность к людям ЛГБТК +, уменьшая предрассудки и дискриминацию. Они также способствуют эмпатии и уважению, поощряя позитивное отношение к сообществам ЛГБТК +.
Наконец, они могут влиять на поведение студентов, что приводит к большей поддержке причин социальной справедливости и гражданской активности.
Как программы гендерного и сексуального образования влияют на долгосрочное отношение, сочувствие и поведение студентов по отношению к сообществам ЛГБТК?
Программы гендерного и сексуального образования могут положительно повлиять на восприятие учащимися ЛГБТК-сообщества, предоставляя им точную информацию о гендерной идентичности, сексуальной ориентации и отношениях между людьми. Эти программы направлены на содействие лучшему пониманию и признанию, уменьшение предрассудков и дискриминации и содействие инклюзивности. Повышая осведомленность и знания, эти программы могут привести к более чуткому и уважительному взаимодействию с ЛГБТК-людьми в их личной и профессиональной жизни.