Как неприятие сверстников влияет на социальные навыки, самооценку и устойчивость у ЛГБТ-подростков?
Неприятие сверстников является важным фактором, который может повлиять на то, как лесбиянки, геи, бисексуалы, трансгендеры (ЛГБТ) подростки развивают свои социальные навыки, самооценку и устойчивость в период полового созревания. Социальные навыки необходимы для развития позитивных межличностных отношений, в то время как самооценка играет решающую роль в поддержании здорового психического здоровья. Устойчивость - это способность оправляться от вызовов и неудач, которые могут иметь жизненно важное значение для успеха в жизни. Когда ЛГБТ-подростки испытывают отторжение от сверстников, это может иметь значительные последствия для этих трех областей.
Одно исследование показало, что ЛГБТ-молодежь, которая сообщила о более высоком уровне виктимизации сверстников, с большей вероятностью сообщала о худших социальных навыках по сравнению с теми, кто не испытывал столько виктимизации. Подростки, ставшие жертвами, испытывали трудности в эффективном общении, разрешении конфликтов и построении отношений. Они также имели тенденцию участвовать в более агрессивном поведении, таком как издевательства или драки. Эти данные свидетельствуют о том, что неприятие сверстников может привести к негативным социальным последствиям, затрудняя для молодых людей поиск друзей, романтических отношений и других социальных ситуаций.
Другое исследование показало, что ЛГБТ-подростки, которые испытывали высокий уровень неприятия сверстников, с большей вероятностью имели низкую самооценку, чем те, кто испытывал меньшее неприятие. Низкая самооценка может привести к чувству бесполезности, стыда и вины, что приведет к усилению депрессии, тревоги и других проблем с психическим здоровьем. Исследователи пришли к выводу, что «жертвам подросткового возраста необходимо разработать стратегии устойчивости, чтобы противодействовать влиянию неприятия сверстников на их благополучие». Это говорит о том, что механизмы преодоления трудностей, такие как терапия или группы поддержки, могут помочь ЛГБТ-подросткам повысить устойчивость и повысить самооценку после переживания отторжения.
Исследования также показали, что отторжение сверстников в детстве и подростковом возрасте может иметь долгосрочные последствия для устойчивости. Одно исследование показало, что взрослые ЛГБТ, которые сообщили об опыте виктимизации в детстве и подростковом возрасте, с большей вероятностью будут бороться с устойчивостью как взрослые. Те, кто перенес травму, также с большей вероятностью были диагностированы с посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) в более позднем возрасте. Поэтому вмешательства, направленные на предотвращение отторжения сверстников, могут помочь снизить риск негативных последствий для ЛГБТ-молодежи.
Отторжение сверстников имеет значительные последствия для того, как ЛГБТ-подростки развивают социальные навыки, самооценку и устойчивость. Такие вмешательства, как программы по борьбе с издевательствами, службы охраны психического здоровья и поддерживающие сообщества, могут помочь смягчить эти воздействия и способствовать положительным результатам развития для этой группы населения. Устраняя коренные причины издевательств и дискриминации, мы можем создать более инклюзивную и благоприятную среду, в которой все молодые люди будут чувствовать, что их принимают и ценят.
Как отказ сверстников влияет на социальные навыки, самооценку и устойчивость у ЛГБТ-подростков?
Отказ от сверстников может оказать значительное влияние на развитие социальных навыков, самооценки и устойчивости у ЛГБТ-подростков. Неприятие сверстниками может привести к сокращению возможностей для отработки социальных навыков и выстраивания отношений с другими подростками, не входящими в ЛГБТ-сообщество (Walsh et al., 2017).