В гетеронормативных религиях часто существуют традиционные убеждения, которые определяют понимание людьми гендерных ролей, гендерной идентичности и сексуального поведения. Эти убеждения могут оказать значительное влияние на самоощущение человека и его способность рассуждать морально. В этом эссе будет изучено, как воздействие этих убеждений в детстве и подростковом возрасте влияет на долгосрочное развитие идентичности и моральные рассуждения.
Гетеронормативность относится к предположению, что гетеросексуальность является нормой и что любое отклонение от этого является ненормальным. Во многих религиозных общинах гомосексуализм и однополые отношения рассматриваются как греховные и аморальные. Таким образом, дети, которые растут в этих сообществах, могут усвоить эти сообщения и развить негативное отношение к людям ЛГБТК +. Это может привести к чувству стыда и вины, которое может быть трудно преодолеть в дальнейшей жизни.
Они могут изо всех сил пытаться понять, почему некоторые люди идентифицируют себя как ЛГБТК + и могут рассматривать их как «других» или «разных».
Воздействие гетеронормативного религиозного образования также формирует понимание человеком гендерных ролей.
Мальчиков часто учат быть мужественными и агрессивными, в то время как от девочек ожидается, чтобы они были женственными и покорный. Это может привести к проблемам с гендерными стереотипами и способствовать сексизму и женоненавистничеству. Это также может ограничить способность человека исследовать свою собственную гендерную идентичность и выражение.
Это может затруднить им распознавание и понимание гендерно несоответствующих людей.
Этот тип образования также может влиять на моральные рассуждения. Людям, которые были подвержены традиционным религиозным верованиям, может быть трудно применять этические принципы вне этих учений. Они могут изо всех сил пытаться взглянуть на вещи с другой точки зрения и могут быть не в состоянии сопереживать другим, которые не разделяют их ценности.
Они могут рассматривать мораль как черно-белую, а не как оттенки серого, приводя к субъективному отношению к тем, кто с ними не согласен.
Воздействие гетеронормативного религиозного образования может оказать значительное влияние на долгосрочное развитие идентичности и моральные рассуждения. Дети, которые растут в этих условиях, могут испытывать трудности с принятием себя и других, которые отличаются от нормы. Им также может быть трудно применять этические принципы в новых ситуациях, и им может не хватать сочувствия к тем, кто думает иначе.
Как воздействие гетеронормативного религиозного образования влияет на долгосрочное развитие идентичности и моральные рассуждения?
Воздействие гетеронормативного религиозного образования, как известно, оказывает влияние как на долгосрочное развитие идентичности, так и на моральные рассуждения людей. Исследование, проведенное (имя исследователя), показало, что те, кто подвергался гомофобным сообщениям от своих религий, имели тенденцию развивать негативное отношение к сообществам ЛГБТК +. Также выяснилось, что люди с сильным религиозным прошлым чаще придерживаются традиционных взглядов на гендерные роли и сексуальность.