A vergonha é uma forte emoção que pode ter um impacto profundo na vida humana, especialmente quando se trata de sexualidade e identidade de gênero. Quando as pessoas LGBT + são orientadas na sua identidade, elas podem enfrentar um sentimento de vergonha associado à sua orientação sexual, expressão de gênero ou ambos. Isso pode ter consequências negativas para a saúde mental, relações sociais e bem-estar pessoal. Para entender como as experiências de vergonha se cruzam com a formação de uma estranha identidade, é importante considerar os diferentes modelos filosóficos que buscam explicar os processos de aceitação de si mesmos.
Um dos modelos é o modelo de desenvolvimento de identidade proposto por Eric Erickson. De acordo com esta teoria, o homem deve passar por uma série de etapas ao longo da sua vida, incluindo crise de identidade, confusão de identidade, realização de identidade, moratória da identidade e compromisso com a identidade. Em uma fase de crise de identidade, o indivíduo tenta se definir em relação aos seus pares e à sociedade. Eles podem enfrentar relatos contraditórios sobre o que se espera deles e o que querem para eles mesmos. A vergonha pode ser um fator importante nesta fase em que as pessoas começam a duvidar de sua própria importância e pertencimento.
Se conseguirem alcançar esta fase com sucesso, poderão alcançar a identidade, onde aceitaram e integraram sua identidade na sua auto-determinação geral.
Outro modelo é a teoria psicossocial de Jean Piage. Esta teoria ressalta a importância da interação social na formação da nossa compreensão do mundo. Para pessoas estranhas, isso significa que interagir com a família, amigos e membros da comunidade pode afetar a sua capacidade de assumir a sua identidade. Se receberem reforços positivos dessa relação, podem sentir-se mais confiantes em sua identidade e menos vergonha. Pelo contrário, reações negativas ou falta de apoio podem agravar a vergonha e dificultar a reconciliação com a sua própria sexualidade ou sexo.
O terceiro modelo é a teoria do desenvolvimento cognitivo proposta por Lawrence Colberg. Esta teoria sugere que o raciocínio moral se desenvolve de forma gradual, a partir da moralidade pré-autônoma (submissão às regras) e progride para a moral pós-conjuntural (valores pessoais). Na fase preliminar, as pessoas muitas vezes aprendem as normas e expectativas sociais, o que pode levar a um sentimento de vergonha quando essas normas não são compatíveis com a sua identidade pessoal. À medida que os indivíduos avançam, eles começam a questionar essas normas e a desenvolver suas próprias crenças baseadas em experiências e valores pessoais.
Todos estes modelos enfatizam a complexa interação entre o sentimento de vergonha e a formação de identidade para os indivíduos LGBT +. Embora não haja um único caminho para se aceitar, estas teorias fornecem uma base para entender como a experiência de vergonha pode influenciar o desenvolvimento da identidade e como as pessoas podem trabalhar para superá-las. Ao encorajar as relações, desafiar as normas culturais e participar de reflexões introspectivas, as pessoas LGBT + podem eventualmente alcançar um lugar de aceitação e autenticidade.
Como é que as experiências de vergonha se cruzam com a formação de uma identidade estranha, e quais são os melhores modelos filosóficos que explicam os processos de aceitação?
A experiência de vergonha é uma parte comum do processo de saída de WOLFTQIA +, quando muitas pessoas sentem vergonha por sua orientação sexual ou identidade de gênero antes de estarem dispostas a revelá-la aos outros. A vergonha pode ser causada pela homofobia internalizada ou transfobia, e por fatores externos, como as reações negativas dos membros da família ou da sociedade em geral.