As missões militares multinacionais exigem que os soldados interajam e colaborem com pessoas de diferentes culturas, origens e pontos de vista. Este impacto pode causar equívocos e conflitos se não houver conhecimento prévio ou aprendizagem sobre essas diferenças.
Participar dessas missões também pode ajudar a sensibilizar os soldados sobre suas próprias crenças e práticas culturais. Isso permite-lhes refletir sobre os seus valores e descobrir como os outros pensam, agem e sentem de forma diferente.
Os soldados que participaram de missões militares multinacionais costumam descrever esta experiência como um abre-olhos, desafiador e recompensador. Eles aprendem sobre línguas, costumes, tradições, comida, música, arte, história, religião, política, economia, leis e sociedades que podem ser completamente novas para eles. Eles aprendem sobre preconceitos e estereótipos culturais e como eles influenciam a interação com pessoas de outros países. Eles compreendem a importância da comunicação não verbal, gestos, linguagem corporal e mímica em diferentes culturas. Eles veem como a dinâmica de poder se manifesta em diferentes países e regiões, causando mal-entendidos e conflitos.
As normas relacionais interculturais referem-se à forma como as pessoas se comunicam, se comportam e se comunicam entre si em certos contextos sociais. Estas normas são formadas pela cultura, educação, educação, gênero, etnia, idade, religião, status socioeconômico, entre outros fatores. Os soldados podem não perceber o quanto a sua própria cultura afeta o seu comportamento até enfrentarem um contraste acentuado noutro país.
Algumas culturas têm um foco especial no espaço pessoal, enquanto outras estão mais confortáveis quando a vizinhança física é próxima. Algumas culturas valorizam o individualismo e não o coletivismo, enquanto outras priorizam a harmonia de grupo. Algumas culturas esperam clareza e honestidade na comunicação, enquanto outras preferem a indireta e a diplomacia.
Ao saber dessas diferenças, os soldados podem se orientar melhor nas relações interculturais. Eles podem reconhecer seus próprios pressupostos culturais e preconceitos e, portanto, ajustar-se. Eles desenvolvem a compaixão e a compreensão das opiniões dos outros, o que leva a um maior respeito e cooperação. Eles aprendem a ouvir, questionar, compartilhar informações, procurar pontos de contacto. Essas habilidades voltam para casa, tornando-as líderes mais eficientes, membros da equipe, parceiros, pais, amigos e colegas.
Participar de missões militares multinacionais também traz problemas. Os soldados podem sentir-se incomodados, confusos, frustrados ou furiosos quando enfrentam costumes e crenças desconhecidos. Eles podem tentar compreender porque é que as pessoas não fazem o que acham normal. Eles podem sentir que são julgados ou mal entendidos devido à sua aparência, sotaque ou comportamento. Eles podem ter a tentação de aceitar estereótipos ou preconceitos que perpetuam a atitude negativa de certos grupos.
Para mitigar esses riscos, os soldados precisam de treinamento e apoio antes, durante e depois da missão. Eles devem receber treinamento de conscientização cultural, aulas de linguagem, programas de orientação e sessões de análise para processar suas experiências. Eles devem ser encorajados a praticar a imprudência, a curiosidade, a flexibilidade e a adaptabilidade. Eles devem explorar várias perspectivas e participar de conversas complexas sem julgamentos. Este treinamento permite que os soldados contribuam significativamente para a cooperação internacional, a manutenção da paz e a segurança, ao mesmo tempo que desenvolvem seu crescimento pessoal e bem-estar.
Como a participação em missões militares multinacionais afeta a compreensão dos soldados sobre as normas relationais interculturais?
A participação em missões militares multinacionais criou entre os soldados a compreensão das normas relationais interculturais, criando uma compreensão das diferenças culturais, promovendo a empatia com outras culturas e desenvolvendo a tolerância com as diferentes formas de vida. Esta experiência levou muitos soldados a entender que não há uma abordagem universal da comunicação e das relações entre culturas.