تتطلب البعثات العسكرية متعددة الجنسيات من الجنود التفاعل والتعاون مع أشخاص من ثقافات وخلفيات ووجهات نظر مختلفة. يمكن أن يؤدي هذا التعرض إلى سوء فهم وتضارب إذا لم تكن هناك معرفة مسبقة أو تدريب فيما يتعلق بهذه الاختلافات. يمكن أن تساعد المشاركة في مثل هذه البعثات أيضًا في زيادة الوعي بين الجنود حول معتقداتهم وممارساتهم الثقافية. يسمح لهم بالتفكير في قيمهم ومعرفة كيف يفكر الآخرون ويتصرفون ويشعرون بشكل مختلف.
غالبًا ما يصف الجنود في المهام العسكرية متعددة الجنسيات التجربة بأنها لافتة للنظر وصعبة ومجزية. يتعلمون عن اللغات الأجنبية والعادات والتقاليد والطعام والموسيقى والفن والتاريخ والدين والسياسة والاقتصاد والقوانين والمجتمعات التي قد تكون جديدة تمامًا عليهم. يتعلمون عن التحيزات الثقافية والقوالب النمطية وكيف تؤثر على التفاعلات مع أشخاص من بلدان أخرى. إنهم يفهمون أهمية التواصل غير اللفظي والإيماءات ولغة الجسد وتعبيرات الوجه عبر الثقافات. إنهم يرون كيف تظهر ديناميكيات القوة في مختلف البلدان والمناطق، مما يؤدي إلى سوء الفهم والصراعات.
تشير المعايير العلائقية عبر الثقافات إلى كيفية تواصل الناس وسلوكهم وتواصلهم مع بعضهم البعض في سياقات اجتماعية معينة. تتشكل هذه المعايير من خلال الثقافة والتنشئة والتعليم والجنس والعرق والعمر والدين والوضع الاجتماعي والاقتصادي وعوامل أخرى. قد لا يدرك الجنود مدى تأثير ثقافتهم على سلوكهم حتى يواجهوا تناقضًا صارخًا في بلد آخر. تؤكد بعض الثقافات على المساحة الشخصية، بينما يشعر البعض الآخر براحة أكبر في القرب الجسدي القريب. تقدر بعض الثقافات الفردية على الجماعية، بينما تعطي ثقافات أخرى الأولوية للانسجام الجماعي. تتوقع بعض الثقافات الصراحة والصدق في التواصل، بينما يفضل البعض الآخر عدم المباشرة والدبلوماسية.
من خلال التعرف على هذه الاختلافات، يمكن للجنود التنقل بشكل أفضل في العلاقات بين الثقافات. يمكنهم التعرف على افتراضاتهم الثقافية وتحيزاتهم والتكيف وفقًا لذلك. إنهم يطورون التعاطف وفهم آراء الآخرين، مما يؤدي إلى مزيد من الاحترام والتعاون. يتعلمون الاستماع بنشاط وطرح الأسئلة ومشاركة المعلومات والبحث عن أرضية مشتركة. تعود هذه المهارات إلى الوطن، مما يجعلها أكثر فعالية في القادة وأعضاء الفريق والشركاء وأولياء الأمور والأصدقاء والزملاء. وتطرح المشاركة في البعثات العسكرية المتعددة الجنسيات تحديات أيضا. قد يعاني الجنود من القلق أو الارتباك أو الإحباط أو الغضب عندما يواجهون عادات ومعتقدات غير مألوفة. قد يكافحون لفهم سبب عدم قيام الناس بما يعتقدون أنه «طبيعي». قد يشعرون بالحكم عليهم أو سوء فهمهم بسبب مظهرهم أو لهجتهم أو سلوكهم. وقد تميل إلى تبني قوالب نمطية أو أفكار مسبقة تديم المواقف السلبية تجاه فئات معينة.
للتخفيف من هذه المخاطر، يحتاج الجنود إلى التدريب والدعم قبل وأثناء وبعد المهمة. يجب أن يخضعوا للتدريب على الوعي الثقافي، والدورات اللغوية، وبرامج التوجيه، وجلسات استخلاص المعلومات لمعالجة تجاربهم. وينبغي تشجيعها على ممارسة الانفتاح والفضول والمرونة والقدرة على التكيف. يجب عليهم استكشاف وجهات نظر مختلفة والانخراط في محادثات صعبة دون حكم. ويتيح هذا التدريب للجنود المساهمة بشكل كبير في التعاون الدولي وحفظ السلام والأمن، مع تطوير نموهم الشخصي ورفاههم.
كيف تؤثر المشاركة في المهام العسكرية المتعددة الجنسيات على فهم الجنود للمعايير العلائقية بين الثقافات ؟
شكلت المشاركة في البعثات العسكرية متعددة الجنسيات فهم الجنود للمعايير العلائقية بين الثقافات، وخلق فهم للاختلافات الثقافية، وتعزيز التعاطف مع الثقافات الأخرى، وتطوير التسامح مع أنماط الحياة المختلفة. وقد أدت هذه التجربة بالعديد من الجنود إلى إدراك أنه لا يوجد نهج واحد يناسب الجميع في التواصل والعلاقات بين الثقافات.