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IMAGEM SEXUAL NA MÍDIA: O QUE SIGNIFICA ISSO PARA A ADOLESCÊNCIA? ptEN IT FR DE PL TR RU AR JA CN ES

3 min read Queer

A forma como os meios de comunicação retratam sexo, sexualidade, erotismo, intimidade ou relacionamentos pode ser disputada entre adultos e adolescentes. Este ensaio abordará estes temas para ver se há verdade por trás deles.

A ideia de que a mídia pode refletir situações reais da vida foi estudada há décadas. Acreditava-se que filmes, livros, programas de televisão, revistas, músicas, anúncios, etc. poderiam refletir o que realmente aconteceu na sociedade.

Alguns filmes mostram a violência de gangues, enquanto outros focam na luta contra o crime ou histórias de amor românticas.

Este olhar mudou devido a novas tecnologias, como as redes sociais, que permitem que qualquer pessoa compartilhe seus próprios pensamentos sobre qualquer coisa sem censura do editor. Como resultado, muitas pessoas acreditam que os meios de comunicação não exibem exatamente a realidade, porque só mostram certos aspectos, deixando outros. Os adolescentes são particularmente afetados, porque ainda não têm experiência suficiente para compreender tudo o que acontece à sua volta.

Existem várias maneiras de os adolescentes se relacionarem com imagens de sexo nos meios de comunicação. Eles podem se identificar com personagens que se expressam livremente, mesmo que possam discordar de todos os aspectos do seu comportamento. Em outros casos, eles podem se sentir desconfortáveis ao ver o que eles não fariam sozinhos, ou gostariam que eles fizessem diferente quando eram mais jovens.

Se o personagem estiver dormindo demais ou tiver assuntos fora do casamento, a maioria dos adolescentes provavelmente desaprova. Se uma rapariga beija apaixonadamente outra mulher, ela pode sentir-se desconfortável por vê-la, mas ainda assim admirar o seu poder. Por outro lado, se um tipo se embebedar e bater em alguém numa festa, pode tratar as suas ações, mesmo que não seja correto.

A adolescência é frequentemente associada a pesquisas e experiências, e isso inclui a sexualidade. Na verdade, os adolescentes tendem a explorar mais o seu corpo do que os adultos, por isso eles podem descobrir o que tem a ver com personagens em filmes ou shows que praticam atividades sexuais. Isso não significa que todos os adolescentes irão imitar este comportamento; em vez disso, alguns aprendem com eles e evitam fazer coisas que não gostam. Outros podem experimentar coisas novas apenas para ver o que está acontecendo, sabendo que nem sempre é bom.

A imagem de mídia da intimidade também afeta fortemente os adolescentes porque eles fornecem modelos de como os relacionamentos devem evoluir. Se vêem um casal se apaixonar ou se separar depois de uma discussão, desenvolver noções de namoro e romance. Os adolescentes podem pensar que as relações íntimas são facilmente dadas, enquanto outros acreditam que eles precisam de tempo e paciência para crescer juntos. No entanto, outros consideram as relações complexas, pois há muitos fatores além da atração física.

Imagens na mídia têm um papel importante na formação de noções de sexo, sexualidade, erotismo e intimidade em adolescentes. Embora alguns aspectos possam não corresponder exatamente às suas crenças pessoais, a maioria dos adolescentes os usa para gerar opiniões sobre esses temas. Eles também usam as redes sociais para compartilhar esses pensamentos entre si e discuti-los abertamente. Enquanto percebem a diferença entre a vida real e o que veem na televisão, no cinema ou online, podem tomar decisões razoáveis sobre a própria vida.

De que forma a imagem nos meios de comunicação social é compatível ou contrária à experiência da vida e às crenças pessoais dos adolescentes?

As imagens da mídia podem ser divididas em vários tipos principais: entretenimento fictício (como programas de televisão, filmes), notícias (como emissoras e jornais), redes sociais (como Facebook, Instagram, TikTok), publicidade, campanhas de informação pública (por exemplo, contra o fumo).