O reconhecimento e aceitação de identidades inconsistentes não governamentais e de gênero aumentou consideravelmente. Isso tem a ver com a crescente compreensão de que existem mais do que gandares binários - masculinos e femininos. Os indivíduos não nativos não se identificam como apenas homens ou mulheres, enquanto aqueles que se identificam como não-formados de gênero não correspondem aos papéis tradicionais de gênero associados ao seu sexo atribuído. Os estudos mostram que essas identidades podem evoluir através de vários processos cognitivos e emocionais que geram a percepção e o comportamento do indivíduo. O desenvolvimento da identidade nestes grupos inclui fatores biológicos, como hormônios e estrutura cerebral, experiência de socialização, aprendizado da língua, influências culturais e reflexões pessoais.
Pessoas cognitivas, não genéricas e não-formadas podem desenvolver conceitos diferentes sobre o que significa ser masculino ou feminino, baseado em suas experiências de vida únicas.
Eles podem rejeitar as normas sociais relacionadas com a expressão de gênero ou explorar formas alternativas de se expressar além do que é tradicionalmente masculino ou feminino. Emocionalmente, eles podem sentir-se isolados ou rejeitados pela sociedade devido à sua discrepância, o que os leva a encontrar comunidades onde se sentem aceitos e apreciados por sua identidade única. Como resultado, podem compreender melhor a sua própria identidade e o que são diferentes dos papéis tradicionais de gênero.
Pessoas socialmente, não-idênticas e inconsistentes de gênero costumam enfrentar problemas de navegação em locais onde as expectativas de gênero são respeitadas, como a escola ou o ambiente de trabalho. Talvez tenham de navegar em interações sociais complexas de forma diferente dos indivíduos cisgêneros (aqueles cuja identidade de gênero corresponde ao sexo atribuído). Isso pode causar confusão, ansiedade e exclusão, o que pode ajudar a criar um sentimento forte de si mesmo. A linguagem também desempenha um papel no desenvolvimento da identidade, uma vez que indivíduos não-inocentes e não-conformados de gênero podem preferir usar pronomes diferentes de ele/ela/eles para se descrever.
A reflexão pessoal é outro fator importante no desenvolvimento da identidade para os indivíduos que não estão em conformidade com o gênero. Pensando nas experiências passadas e nas crenças atuais, estas pessoas podem ter uma ideia de quem são e por que se identificam como fazem. Isto pode incluir o reconhecimento de influências infantis, lesões ou dinâmicas familiares que formaram a percepção do sexo. Isso também pode incluir estudar como eles querem ser percebidos por outros e a que tipo de comunidade eles querem pertencer. Através deste processo, eles podem desenvolver uma compreensão mais profunda dos seus valores e objetivos pessoais.
Os processos cognitivos e emocionais subjacentes à formação de identidades em indivíduos não idôneos e não compatíveis com o gênero são complexos, mas essenciais para a compreensão da individualidade. Reconhecendo estes fatores, podemos apoiar melhor essas comunidades e criar espaços mais inclusivos para todos os sexos.