Gaimificação é uma forma cada vez mais popular de ensinar sexo e saúde sexual aos jovens, mas tem limitações. Gaimificação da educação sexual muitas vezes significa substituir palestras de audiência por quiz interativo e jogos que podem ser interessantes para os estudantes, mas nem sempre fornecem contexto ou profundidade suficiente para compreender completamente temas como o consentimento ou prevenção de DST. Tecnologias imersivas como realidade virtual e realidade aumentada oferecem novas oportunidades para criar ambientes de aprendizagem mais realistas, onde os usuários podem explorar o próprio corpo, aprender habilidades em cenários modelados e cometer erros sem consequências. Estas tecnologias também permitem que os professores controlem o meio ambiente e estabeleçam limites que contribuem para experiências mais seguras, ao mesmo tempo que permitem o acesso a conhecimentos valiosos. Combinando os princípios do design de aprendizagem de games com ferramentas de tecnologia imersiva, os professores podem criar processos de pesquisa gerenciados que sejam ao mesmo tempo fascinantes e seguros.
Etapa 1: Definir limites e metas
Para começar, os professores devem estabelecer regras e expectativas claras sobre quais ações serão executadas durante o processo de jogo. Isto inclui estabelecer limites em torno do contato físico entre os avatares ou atores e discutir o comportamento apropriado no mundo do jogo. Os professores também devem determinar quais resultados eles querem alcançar com esta ação - seja melhorar as habilidades de comunicação ou promover a empatia com os outros. Após instalar essas opções, os professores podem começar a criar um espaço virtual personalizável em que os jogadores possam experimentar com segurança.
Etapa 2: Criação de conteúdo interativo
Os professores devem criar conteúdo que forneça informações significativas sobre sexualidade, intimidade, relacionamentos ou erotismo. Eles podem usar recursos existentes, tais como livros ou sites, para desenvolver lições sobre relacionamentos saudáveis ou opções contraceptivas; No entanto, funções interativas como quiz e simulações podem ser mais eficazes para reter a atenção dos alunos em todo o conteúdo longo.
Tecnologias imersivas permitem que os professores criem cenários dinâmicos em que os alunos podem ver diferentes situações se desenrolando em diferentes circunstâncias (por exemplo, papéis de diferentes tipos de conversas de consentimento).
Os professores devem garantir a precisão real de todas as informações através da verificação das fontes antes da implementação, de modo a fornecer uma orientação confiável sem depender demais de opiniões externas ou anedotas pessoais.
Etapa 3: Configurar opções de avatar
Configurar avatares permite que os usuários explorem seus corpos livremente, permanecendo anônimos dos outros participantes, se necessário. Os professores podem desenvolver opções de identidade de gênero, variações de tipo corporal, escolha de roupas, cabelo/maquiagem - até mesmo alterações na voz para que os jogadores se sintam confortáveis ao se expressar fielmente sem julgamento por seus pares ou instrutores. Além disso, os professores podem incluir efeitos sonoros realistas, tais como gemidos e patternas respiratórias, no processo de jogo para mergulhar ainda mais os usuários na sensação.
Os professores devem considerar quais são os laços de feedback existentes entre as interações do professor e do aluno durante o processo de jogo - o que pode incluir dicas para a autorreflexão após cada ação ou discussão em grupo após exercícios específicos para melhorar a capacidade de comunicação.
Etapa 4: As estratégias de avaliação
As avaliações devem medir o progresso dos objetivos educacionais através de indicadores como os indicadores de conclusão e o tempo gasto com conteúdo, em vez de apenas avaliar «com sucesso/incompleto» com base em metas pré-definidas. Isso ajuda a promover a motivação interna entre os usuários que querem mais autonomia na forma como eles progridem nesses espaços digitais - Permitindo que eles desafiem eles mesmos em seu próprio ritmo, ainda recebendo instruções significativas sobre o caminho.
Ele encoraja a cooperação entre os estudantes, pois diferentes pontos de vista ajudam a iluminar diferentes abordagens para a obtenção de resultados semelhantes - encorajar a empatia para os pontos de vista dos outros, ao mesmo tempo em que desenvolve as habilidades de pensamento crítico necessárias para tomar decisões saudáveis no futuro.
A educação sexual Gamified oferece uma capacidade de pesquisa controlada que pode ser melhorada através de tecnologias imersivas, tais como a realidade virtual e a realidade aumentada, porque permite que os usuários experimentem com segurança sem medo das consequências no mundo real, ao mesmo tempo que fornecem acesso a conhecimentos valiosos sobre temas relacionados com sexo, sexualidade, intimidade, relações e erotismo. Os professores devem primeiro estabelecer regras sobre limites e resultados antes de criar conteúdos interativos contendo informações precisas apresentadas através de opções personalizáveis de avatares desenvolvidas com ciclos de feedback incorporados à mecânica de jogos, para que os alunos desenvolvam motivações internas através de indicadores mensuráveis que facilitem a cooperação entre os seus pares. Combinando os princípios do jogo com as ferramentas tecnológicas modernas, os professores ganham oportunidades sem precedentes para criar oportunidades seguras, mas atraentes, onde os usuários recebem informações valiosas sobre o comportamento humano e crescem como pessoas capazes de navegar com segurança e respeito em situações sociais complexas.
Como é que a educação sexual gamífera pode oferecer oportunidades controladas, de pesquisa, e como as tecnologias imersivas podem aumentar tanto a inclusão como a segurança?
A gaimificação é uma técnica que usa elementos de jogo, tais como pontos, prêmios e tabelas de liderança, para tornar as ações mais fascinantes e agradáveis. Ele foi implementado com sucesso em diversas áreas, como saúde, educação e formação no local de trabalho. No contexto da educação sexual, a gamificação oferece muitas vantagens, como o aumento da motivação, a melhoria da retenção e o aumento da cooperação entre os seus pares.