La gamificación es una forma cada vez más popular de educar a los jóvenes en el sexo y la salud sexual, pero tiene limitaciones. La gamificación de la educación sexual a menudo significa reemplazar las conferencias de audiencia por cuestionarios interactivos y juegos que pueden ser interesantes para los estudiantes, pero no siempre proporcionan el contexto o la profundidad suficientes para comprender completamente temas como el consentimiento o la prevención de ETS. Las tecnologías inmersivas, como la realidad virtual y la realidad aumentada, ofrecen nuevas oportunidades para crear entornos de aprendizaje más realistas donde los usuarios pueden explorar su propio cuerpo, practicar habilidades en escenarios simulados y cometer errores sin consecuencias. Estas tecnologías también permiten a los profesores controlar el medio ambiente y establecer límites que promuevan experimentos más seguros, al tiempo que permiten el acceso a conocimientos valiosos. Al combinar los principios del diseño de aprendizaje gamificado con las herramientas de la tecnología inmersiva, los profesores pueden crear procesos de aprendizaje guiados y de investigación que sean a la vez fascinantes y seguros.
Paso 1: Establecer límites y objetivos
Para comenzar, los maestros deben establecer reglas y expectativas claras sobre las actividades que se realizarán durante el juego. Esto incluye establecer límites en torno al contacto físico entre avatares o actores y discutir comportamientos relevantes en el mundo del juego. Los maestros también deben determinar qué resultados quieren lograr con esta acción, ya sea para mejorar las habilidades de comunicación o promover la empatía con los demás. Una vez establecidos estos parámetros, los profesores pueden proceder a crear un espacio virtual personalizable en el que los jugadores podrán experimentar de forma segura.
Paso 2: Crear contenido interactivo
Los maestros deben crear contenido que proporcione información significativa sobre sexualidad, intimidad, relaciones o erotismo. Pueden utilizar recursos existentes, como libros o sitios web, para desarrollar lecciones sobre relaciones saludables o opciones anticonceptivas; sin embargo, funciones interactivas como cuestionarios y simulaciones pueden ser más eficaces para mantener la atención de los estudiantes en todo el contenido largo.
Las tecnologías inmersivas permiten a los profesores crear escenarios dinámicos en los que los estudiantes pueden observar cómo se desarrollan las diferentes situaciones en diferentes circunstancias (por ejemplo, los diferentes tipos de conversaciones de consentimiento que desempeñan).
Los maestros deben garantizar la exactitud real de toda la información mediante la verificación de las fuentes antes de la implementación para proporcionar una guía confiable sin depender demasiado de opiniones externas o anécdotas personales.
Paso 3: Configuración de parámetros de avatar
La configuración de avatares permite a los usuarios explorar libremente sus cuerpos mientras permanecen anónimos de otros participantes, si es necesario. Los profesores pueden desarrollar opciones de identidad de género, variaciones en el tipo de cuerpo, elección de ropa, peinados/maquillaje - incluso cambios de voz para que los jugadores se sientan cómodos expresándose de manera creíble sin juicios de compañeros o instructores. Además, los profesores pueden incluir efectos de sonido realistas, como gemidos y patrones de respiración, en la jugabilidad para sumergir aún más a los usuarios en las sensaciones.
Los profesores deben tener en cuenta qué bucles de retroalimentación existen entre las interacciones del profesor y el alumno durante el juego; esto puede incluir pistas para la autorreflexión después de cada acción o discusiones grupales después de ejercicios específicos dirigidos a mejorar las capacidades de comunicación.
Paso 4: Las estrategias de evaluación
Las evaluaciones deben medir el progreso hacia los objetivos educativos a través de indicadores como los indicadores de finalización y el tiempo dedicado al trabajo con contenidos, en lugar de simplemente evaluar «con éxito/fracaso» en función de los objetivos preestablecidos. Ayuda a fomentar la motivación interna entre los usuarios que quieren mayor autonomía en cómo progresan en estos espacios digitales - permitiéndoles desafiarse a sí mismos a su propio ritmo, aún recibiendo instrucciones significativas en el camino.
Fomenta la colaboración entre los estudiantes, ya que los diferentes puntos de vista ayudan a resaltar diferentes enfoques para lograr resultados similares - Fomentar la empatía hacia los puntos de vista de los demás, al tiempo que se desarrollan las habilidades de pensamiento crítico necesarias para tomar decisiones saludables en el futuro.
La educación sexual gamified ofrece una capacidad de investigación controlada de aprendizaje que se puede mejorar con tecnologías inmersivas, como la realidad virtual y la realidad aumentada, porque permiten a los usuarios experimentar de forma segura sin temor a las consecuencias en el mundo real, al tiempo que proporcionan acceso a valiosos conocimientos sobre temas relacionados con el sexo, la sexualidad, la intimidad, relaciones y erotismo. Los maestros primero deben establecer reglas sobre límites y resultados antes de crear contenido interactivo que contenga información precisa presentada a través de opciones de avatares personalizables diseñadas a través de ciclos de retroalimentación incrustados en la mecánica del juego para que los estudiantes desarrollen una motivación interna a través de indicadores medibles que promuevan la colaboración entre pares. Al combinar los principios del juego con las herramientas tecnológicas modernas de esta manera, los maestros obtienen oportunidades sin precedentes para crear oportunidades seguras pero atractivas, donde los usuarios reciben información valiosa sobre el comportamiento humano y crecen como personas capaces de navegar con confianza y respeto en situaciones sociales complejas.
¿Cómo puede la educación sexual gamificada ofrecer oportunidades de aprendizaje supervisadas y de investigación, y cómo puede la tecnología inmersiva mejorar tanto el compromiso como la seguridad?
La gamificación es una técnica que utiliza elementos de juego como puntos, recompensas y tablas de clasificación para hacer las acciones más fascinantes y agradables. Se ha implementado con éxito en diversos campos como la salud, la educación y la capacitación en el lugar de trabajo. En el contexto de la educación sexual, la gamificación ofrece múltiples beneficios, como una mayor motivación, una mejor retención y una mayor colaboración entre compañeros.