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COMO OS MODELOS A SEGUIR PARA OS PAIS FORMAM A EXPECTATIVA DOS FILHOS EM RELAÇÃO À PESQUISA DE PSICOLOGIA DA INTIMIDADE ptEN IT FR DE PL RU AR JA CN ES

Neste artigo, eu explico como as amostras para os pais podem formar as expectativas dos filhos de relações íntimas que foram amplamente estudadas em estudos de psicologia. As amostras de pais são pessoas que servem de exemplo aos seus filhos em termos de comportamento social, incluindo interações românticas e íntimas. Estes exemplos podem incluir pais, avós, irmãos, amigos, professores ou celebridades que os filhos observam e aprendem de perto. As crianças geralmente começam a criar o apego aos adultos mais cedo e desenvolvem laços de confiança com essas pessoas com base nas interações positivas que experimentam. À medida que as crianças crescem, estas relações tornam-se mais difíceis e incluem intimidade e intimidade emocional. Por isso, é importante que os pais compreendam suas ações e comportamentos ao interagir com outras pessoas, especialmente com os mais próximos, para dar bons exemplos aos seus filhos.

Processo de criação de expectativas

O processo de geração de expectativas é um modelo cognitivo usado para entender como as pessoas formam a visão de eventos futuros. Este processo começa com uma digitação sensorial, como a visão de como alguém se abraça ou se agarra, depois se move através da percepção, da memória, da atenção e da interpretação, antes de chegar a uma compreensão do que está acontecendo. As relações íntimas incluem muitos fatores complexos, incluindo atração física, valores comuns, respeito mútuo e comunicação. Os estudos mostram que os exemplos para os pais têm um papel importante na formulação dessas expectativas, porque as crianças muitas vezes refletem o comportamento dos seus tutores quando entram nestas situações.

Por exemplo, se uma criança vê seu pai beijando sua mãe, eles podem sugerir que é um comportamento normal para todos os casais e usá-lo como referência para sua própria relação no futuro. Por outro lado, se uma criança testemunha violência entre seus pais, ela pode ter associações negativas com a intimidade e pode procurar vários tipos de parceiros.

Papéis de gênero

Papéis de gênero são normas socialmente projetadas que ditam quais comportamentos são adequados para cada sexo. Os modelos de papel do pai podem influenciar as expectativas de gênero ao demonstrar comportamentos tradicionais ou não tradicionais em suas próprias relações.

Por exemplo, se o pai sempre assumir a responsabilidade de tomar decisões, enquanto sua mulher fica em casa e prepara o jantar, o filho pode aprender que as mulheres devem ficar em casa enquanto os homens saem para trabalhar. Da mesma forma, se uma mãe expressar a sua opinião abertamente durante conversas familiares, a filha pode crescer acreditando que ela também pode fazê-lo sem medo de represálias. Este comportamento estudado é aprendido ao longo do tempo e forma nossas opiniões sobre a sexualidade, fazendo-nos acreditar que certas ações são aceitáveis com base na nossa experiência.

No entanto, estudos mostram que crianças expostas a amostras diferentes têm expectativas mais amplas do que as criadas em ambientes mais homogêneos.

O impacto nas relações

O impacto das amostras dos pais nas relações íntimas vai além do desenvolvimento precoce e continua durante toda a vida adulta. Crianças que testemunham interações positivas entre seus pais tendem a ter relações românticas mais saudáveis porque sabem como é uma boa comunicação e como resolver conflitos pacificamente. Eles também se sentem confortáveis para se expressar emocionalmente e fisicamente, o que é essencial para uma intimidade forte. Em contrapartida, crianças que sofrem de tensão ou abuso familiar podem lutar contra problemas de confiança e são difíceis de estabelecer laços estreitos com outros mais tarde.Isso pode causar consequências ruins para a saúde mental, tais como ansiedade ou depressão, afetando sua capacidade de manter parcerias estáveis a longo prazo.

Estilos de educação infantil

Os estilos de educação dos filhos variam muito de acordo com a cultura e as famílias, mas geralmente são divididos em quatro categorias: autoritários, autoritários, permissivos e não relevantes. Pais autoritários estabelecem regras e limites claros, mas permanecem sensíveis às necessidades dos filhos, encorajando-os a pensar criticamente em soluções, em vez de simplesmente obedecer às ordens. Os pais autorizadores oferecem liberdade aos seus filhos sem estabelecer diretrizes, enquanto os pais não envolvidos ignoram completamente o comportamento dos filhos. Estudos mostram que o parentesco autoritário contribui para habilidades sociais positivas, como cooperação e responsabilidade, que são bem transmitidas para relações adultas. Em contrapartida, a permissão gera baixa autoestima e dificuldades para criar laços estreitos por falta de estrutura e liderança. As relações de pais não reveladas resultam em descendentes separados, que podem procurar confirmação através de comportamentos de risco em vez de uma intimidade saudável.

Para terminar, os modelos de papel do pai desempenham um papel essencial na formação de nossas expectativas de relações íntimas. Aprendemos com os nossos tutores como comunicar, resolver conflitos pacificamente e nos expressar emocionalmente. Exemplos positivos apresentados pelos pais contribuem para atitudes românticas saudáveis durante toda a vida adulta, enquanto interações negativas podem causar danos duradouros. É importante que os pais compreendam as suas ações conversando com os outros para que possam dar bons exemplos aos seus filhos e ajudá-los a tornar-se pessoas bem-sucedidas e confiantes no futuro da vida.

Como as amostras dos pais podem ser seguidas?

Estudos mostram que os pais têm um papel importante na formação de relações íntimas entre seus filhos, modelando comportamentos saudáveis e pouco saudáveis relacionados à intimidade. Vários fatores influenciam o comportamento dos pais, como normas culturais, valores, experiências pessoais e crenças sobre amor, relacionamento, sexo e intimidade. Por isso, as crianças podem aprender diferentes expectativas de intimidade, dependendo de sua origem familiar, ambiente social e educação.