Neste ensaio, eu relatarei as dificuldades teóricas e práticas para incluir a pesquisa quir nos currículos de humanidades, que se tornam cada vez mais relevantes nos círculos científicos. Embora muitos cientistas se interessem por este tema, é preciso reconhecer que há vários obstáculos que devem ser superados antes de serem integrados com sucesso em disciplinas estabelecidas.
No entanto, esses problemas também podem levar a novas visões e perspectivas ricas. Primeiro, é preciso entender o que envolve a teoria queer e como ela se relaciona com áreas mais amplas como estudos de gênero e pensamento feminista. A teoria quir surgiu do desejo de desafiar as noções tradicionais de sexualidade e gênero, enfatizando a fluência e pluralidade em vez da binaridade. Ele procura desestabilizar o pensamento binário sobre as categorias de identidade e explorar formas alternativas de construir relações. Como tal, foi considerada por muitos cientistas como uma perspectiva importante para a compreensão de uma variedade de fenômenos sociais. Isso requer uma redefinição dos conceitos e marcos existentes, especialmente aqueles baseados no conceito de identidade estável ou essencialismo.
Por exemplo, a teoria quir desafia os conceitos de subjetividade e objetividade, forçando-nos a considerar as formas pelas quais as relações de poder formam a percepção da realidade. Em segundo lugar, a integração da pesquisa queer na educação humanitária cria problemas hnoseológicos, porque levanta questões sobre como o conhecimento é produzido e distribuído. Isso coloca em xeque as suposições de verdade, objetividade e credibilidade, exigindo que reavaliemos nossos métodos de investigação e análise.
Finalmente, a inclusão metodológica de estudos estranhos requer participação em questões éticas relacionadas com representação e atribuição. Os pesquisadores devem se preocupar em evitar a perpetuação de estereótipos nocivos ou a simplificação excessiva de experiências complexas, e reconhecer as limitações de sua própria posição. No entanto, esses obstáculos devem ser vistos como oportunidades e não como barreiras, pois nos encorajam a desenvolver novos marcos para pesquisas e bolsas de estudo.
O artigo continua:
Expandindo nossa compreensão para além dos limites rígidos das normas tradicionalmente adotadas, podemos ter uma nova compreensão do comportamento humano e da interação. Além disso, ajuda-nos a perceber que existem muitos pontos de vista sobre qualquer tema, e encoraja a cooperação interdisciplinar entre as diferentes áreas da pesquisa. Assim, a pesquisa quir pode enriquecer a ciência crítica, adicionando nuances e complexidade ao nosso pensamento sobre a política de identidade e estruturas sociais.
Em geral, a inclusão da pesquisa queer nas disciplinas humanísticas requer um exame cuidadoso dos problemas filosóficos, epistemológicos e metodológicos, mas, no final, este processo pode levar a abordagens mais abrangentes e inovadoras para a compreensão de si e dos outros.
Links:
- Bell, D., e Cvetkovic, G. (2015). Introdução à teoria queer. Cambridge, MA: Routledge.
- Butler, J. (1993). Problemas de gênero: feminismo e destruição da identidade. New York, NY: Routledge.