Uniwersytety powinny podjąć działania w celu zapewnienia, że ich kampusy są przyjazne i wspierające pomieszczenia dla wszystkich członków ich społeczności, w tym studentów i pracowników LGBTQ. Tworząc środowisko, w którym każdy czuje się komfortowo wyrażając się bez obawy o dyskryminację lub nękanie, uczelnie mogą rozwijać poczucie przynależności i integracji, które są niezbędne dla sukcesu akademickiego. Wymaga to wielokrotnego podejścia obejmującego zmiany w polityce, szkoleniach i kulturze. Polityka chroniąca studentów i pracowników LGBTQ przed dyskryminacją i molestowaniem jest krytyczna. Uniwersytety muszą posiadać jasną politykę antydyskryminacyjną, która zakazuje wszelkich form dyskryminacji ze względu na orientację seksualną lub tożsamość płciową. Polityki te powinny być stosowane poprzez regularne audyty i szkolenia w celu zapewnienia zgodności. Ponadto uczelnie powinny zapewnić środki, takie jak usługi doradcze i bezpieczne miejsca, w których studenci i pracownicy LGBTQ mogą szukać wsparcia, jeśli stoją w obliczu dyskryminacji lub molestowania.
Szkolenie jest również niezbędne do stworzenia bezpiecznego psychologicznie środowiska. Wszystkie wydziały i personel muszą przejść obowiązkowe szkolenia w tworzeniu zajęć integracyjnych i miejsc pracy. Obejmuje to rozpoznawanie mikroagresji i innych form domniemanej stronniczości, a także strategie uczenia się, aby skutecznie je rozwiązać. Szkolenia powinny koncentrować się na zrozumieniu doświadczeń osób LGBTQ i tego, jak te doświadczenia mogą różnić się od doświadczeń osób cisgender i heteroseksualnych.
Przemiany kulturowe są kolejnym kluczowym czynnikiem tworzenia sprawiedliwego środowiska. Uczelnie mogą to zrobić poprzez podnoszenie świadomości na temat kwestii i problemów LGBTQ poprzez wydarzenia, programy i programy nauczania. Wydarzenia takie jak uroczystości Pride Month i wykłady z historii queer mogą pomóc zwiększyć świadomość problemów stojących przed ludźmi LGBTQ i promować zrozumienie. Programowanie, które zajmuje się tematami takimi jak interpenetracja i przywilej, może pomóc studentom i pracownikom zrozumieć, jak różne tożsamości współdziałają i stworzyć unikalne możliwości.
Wreszcie, w tym treści LGBTQ na kursach akademickich może zapewnić, że wszyscy członkowie społeczności uniwersyteckiej są narażeni na różne perspektywy i doświadczenia.
Wolność słowa pozostaje podstawową wartością dla uniwersytetów, ale musi być zrównoważona z potrzebą bezpieczeństwa i integracji. Uczelnie muszą rozwijać politykę, która chroni wolność słowa, zapewniając jednocześnie słyszenie i poszanowanie wszystkich głosów. Na przykład kontrowersyjni mówcy, którzy angażują się w mowę nienawiści lub bigoterię, nie powinni być zapraszani na kampus, jeśli nie chcą prowadzić konstruktywnego dialogu. Ponadto uczelnie powinny stwarzać możliwości otwartej dyskusji i debaty, w których różne punkty widzenia mogą być wyrażane bez obawy o odwet. Podejmując te kroki, uniwersytety mogą stworzyć środowisko, w którym każdy czuje się bezpieczny, zaangażowany i może wyrazić się w pełni.
W jaki sposób uczelnie mogą stworzyć bezpieczne psychologicznie, sprzyjające włączeniu społecznemu i uczciwe środowisko dla studentów i pracowników LGBTQ przy zachowaniu wolności słowa?
Stworzenie środowiska, w którym osoby LGBTQ mogą czuć się bezpieczne, uwzględnione i cenione, ma kluczowe znaczenie dla promowania dobrobytu i ograniczania dyskryminacji tej ludności w instytucjach akademickich. Uniwersytety muszą traktować priorytetowo tworzenie polityk promujących równość i chroniących ludzi przed molestowaniem i znęcaniem się nad nimi w oparciu o orientację seksualną, tożsamość płciową i ekspresję.