W jaki sposób wzory intymności seksualnej rodziców wpływają na nieświadome przekonania dzieci o miłości i zaufaniu? Pytanie to było szeroko badane przez psychologów i socjologów od dziesięcioleci, ale wciąż istnieje wiele pytań bez odpowiedzi dotyczących wpływu zachowań rodzicielskich na rozwój dzieci. Chociaż powszechnie wiadomo, że narażenie na kochające, uczuciowe i szanujące małżeństwa może mieć pozytywny wpływ na poczucie bezpieczeństwa i poczucie własnej wartości dziecka, mniej wiadomo o tym, jak dokładnie przekłada się to na konkretne procesy poznawcze i reakcje emocjonalne związane z romantycznymi relacjami w późniejszym życiu. W tym eseju przyglądamy się pewnym możliwym sposobom, w jaki zachowanie rodziców może wpływać na kształtowanie się wierzeń dzieci na temat miłości i zaufania. Jednym z potencjalnych sposobów, w jaki modele intymności seksualnej rodziców mogą kształtować poglądy dzieci na miłość i zaufanie, jest modelowanie. Dzieci uczą się obserwując interakcje między opiekunami, a jeśli są świadkami częstych wyświetlania przywiązania fizycznego, takich jak przytulanie, całowanie lub przytulanie, może wpłynąć na ich oczekiwania, jak wygląda zdrowy związek. Na przykład, badania pokazują, że dzieci, które dorastają w domach, gdzie jest dużo kontaktu i czułości między rodzicami, częściej uważają, że takie zachowanie jest konieczne do utrzymania intymności i związku w relacjach dorosłych (Taylor & Cassidy, 2013). Podobnie dzieci, które widzą rodziców zaangażowanych w wspólną działalność seksualną, mogą internalizować komunikaty o tym, jak seks odnosi się do miłości i zaangażowania (Cassidy, 2004), potencjalnie powodując, że rozwijają pozytywne lub negatywne nastawienie do seksu w zależności od kontekstu. Innym czynnikiem, który może przyczynić się do rozwijania przez dzieci przekonań o miłości i zaufaniu, jest dynamika rodziny. Dzieci dorastające w rodzinach o wysokim poziomie konfliktu lub niestabilności mogą być szczególnie narażone na rozwój intymnego lęku związkowego z powodu ponownego narażenia na sytuacje, w których bliskość prowadzi do urazu lub frustracji. Może to prowadzić do unikającego stylu radzenia sobie, w którym ludzie odchodzą od romantycznych przywiązań w obawie przed zbyt blisko kogoś innego tylko doświadczyć odrzucenia (Bartłomiej & Horowitz, 1991). Z drugiej strony, dzieci wychowywane w stabilnych i bezpiecznych środowiskach mogą mieć mniej trudności z zaufaniem do innych, ponieważ były w stanie lepiej obserwować pozytywne przykłady zdrowych relacji i budować zaufanie do własnych zdolności do tworzenia silnych więzi z innymi.
Wreszcie, wzorce komunikacji rodzicielskiej mogą również odgrywać rolę w kształtowaniu poglądów dzieci na miłość i zaufanie. Rodzice, którzy regularnie wyrażają sympatię słownie lub poprzez język ciała, mogą pomóc dzieciom w rozpoznawaniu pozytywnych wskazówek emocjonalnych podczas komunikowania się z potencjalnymi partnerami w późniejszym okresie życia. Natomiast jeśli rodzice porozumiewają się przede wszystkim poprzez krytykę lub zaniedbanie, dzieci mogą przyzwyczaić się do uczucia niekochania i niechęci, co prowadzi do trudności w tworzeniu emocjonalnie satysfakcjonujących więzi, gdy dorośli (Lewis, Amin, & Snyder, 2008).
Ogólnie rzecz biorąc, istnieje wiele złożonych czynników, które wpływają na to, jak zachowanie rodzica wpływa na rozwój dziecka, ale oczywiste jest, że intymność seksualna odgrywa ważną rolę w kształtowaniu postrzegania przez dzieci tego, co sprawia, że związek się udaje i spełnia.
W jaki sposób wzory intymności seksualnej rodziców wpływają na nieświadome przekonania dzieci o miłości i zaufaniu?
Wykazano, że wzory intymności seksualnej rodziców ze sobą kształtują nieprzytomne postrzeganie relacji przez dzieci. Rodzice, którzy okazują wzajemne uczucia i szacunek poprzez fizyczny dotyk, komunikację słowną i wspólne zainteresowania, częściej wychowują dzieci, które dorastają, wierząc, że takie zachowanie jest normalnym i zdrowym sposobem wyrażania miłości i sympatii dla innych, zgodnie z badaniami.