Logo

ZeroOpposite

Contact Us
Search

SEKSUALNOŚĆ, MENTORING I ZDROWIE PSYCHICZNE: NAUKA KODEKSU ETYKI DLA MENTORÓW W EKSPERYMENTALNYCH SZTUKACH QUEER plEN IT FR DE PT RU AR JA CN ES

2 min read Queer

Mentoring jest ważnym aspektem eksperymentalnej sztuki queer, która pomaga rozwijać zarówno kreatywność, jak i wrażliwość moralną. W tym artykule rozważę różne ramy etyczne, które mogą poprowadzić mentoring w eksperymentalnych sztukach queer, aby zapewnić, że pozostaje on oparty na zasadach równości, szacunku, uczciwości i opieki. Jednym z takich ram jest Kodeks Etyki dla Mentorów w Eksperymentalnych Sztukach Queer, który został opracowany przez Narodowe Stowarzyszenie Eksperymentalnych Sztuk Queer (NAEQA) we współpracy z czołowymi uczonymi i artystami w tej dziedzinie. Kodeks ten określa sześć kluczowych zasad mentoringu w doświadczalnych sztukach queer, w tym poszanowanie tożsamości indywidualnej, promowanie różnych perspektyw, zachęcanie do krytycznego myślenia, uznawanie dynamiki władzy, ocena wiedzy interdyscyplinarnej oraz rozwijanie odpowiedzialności społecznej. Stosując się do tych wytycznych, mentorzy mogą stworzyć bezpieczne i wspierające środowisko, w którym mentorzy są wygodnie badać swoją kreatywność, a także być świadomi ich wpływu na innych.

Inną użyteczną ramą jest Model Wrażliwości Moralnej, opracowany przez psychologa Carol Gilligan. Według tego modelu moralność polega nie tylko na przestrzeganiu zasad, ale także na rozwijaniu empatii i zrozumieniu potrzeb i perspektyw innych. Stosując to podejście do mentoringu w eksperymentalnych sztukach queer, mentorzy mogą zachęcać mentorów do krytycznego myślenia o swojej pracy i jej wpływie na siebie i tych wokół nich. Mogą również pomóc mentorom rozwijać empatię dla różnych punktów widzenia i perspektyw, umożliwienie im tworzenia bardziej niuansowanej i sensownej sztuki. istnieje kilka nieformalnych zasad etycznych, które mogą prowadzić mentoring w eksperymentalnych sztukach queer.

Mentorzy powinni dążyć do autentyczności i przejrzystości podczas interakcji z mentorami, dzielenia się własnymi doświadczeniami i błędami oraz ich mocnymi stronami. Powinny one również dostarczać konstruktywnych informacji zwrotnych, które podkreślają wzrost i uczenie się, a nie osąd lub krytykę.

Muszą priorytetowo traktować tworzenie przestrzeni sprzyjającej włączeniu społecznemu i przyjaznej dla wszystkich ludzi, niezależnie od rasy, tożsamości płciowej, orientacji seksualnej, statusu niepełnosprawności lub innych czynników.

Mentoring w eksperymentalnej sztuce queer wymaga starannego rozważenia zarówno kreatywności, jak i wrażliwości moralnej. Korzystając z ram etycznych, takich jak NAEQA Code of Ethics, Carol Gilligan 's Moral Sensitivity Model oraz nieformalne zasady przejrzystości i integracji, mentorzy mogą zapewnić, że ich praca promuje zarówno indywidualną ekspresję, jak i odpowiedzialność społeczną.

Jakie ramy etyczne mogą prowadzić mentoring w eksperymentalnej sztuce queer, promując zarówno kreatywność, jak i wrażliwość moralną?

Mentoring jest ważnym elementem sztuki twórczej, która pomaga artystom kształtować ich umiejętności, rozwijać ich potencjał i tworzyć nowe pomysły (Abuhammad & O'Sullivan, 2019). Zasady etycznego preceptorstwa obejmują przestrzeganie granic, uczciwość, empatię, przejrzystość i poufność. Mentorzy powinni zachęcać swoich mentorów do kreatywności przy zachowaniu wysokich standardów profesjonalizmu i integralności.