Proces rozwoju odkrywania własnej tożsamości z natury jest ciekawym aktem, który polega na zbadaniu i zrozumieniu środowiska, w tym jego cech fizycznych i emocjonalnych oraz tych wokół niego. Seksualność odgrywa ważną rolę w tym procesie, ponieważ może zapewnić człowiekowi uczucie miłości, przyjemności, pobudzenia, satysfakcji i związku z innymi, które są kluczowymi aspektami rozwoju i wzrostu człowieka.
Jednak ze względu na kulturowe tabu wokół dyskusji na temat seksu i seksualności, młodzi ludzie mogą nie mieć dostępu do dokładnych, kompleksowych informacji na te tematy. Może to prowadzić do zamieszania i nieporozumień, które mogą zakłócać zdrowy rozwój seksualny i ostatecznie osłabić ich zdolność do tworzenia znaczących romantycznych relacji później w życiu. Cenzura kształtuje ciekawość młodzieży o seksualności poprzez ograniczenie ilości i jakości informacji, do których mają dostęp, co prowadzi do ograniczonej wiedzy i zniekształconych poglądów na to, co stanowi „normalne" lub akceptowalne zachowanie.
Cenzura jest definiowana jako tłumienie informacji uznanych za obiektywne lub obraźliwe. W wielu przypadkach cenzura przybiera formę przepisów lub polityk ograniczających produkcję, publikację, dystrybucję, wyświetlanie lub sprzedaż materiałów uważanych za nieprzyzwoite lub nieprzyzwoite. Chociaż niektóre formy cenzury są niezbędne do ochrony ludzi przed szkodą, wykazano, że nadmierna cenzura ma negatywny wpływ na samopoczucie psychiczne i emocjonalne, zwłaszcza wśród młodzieży. Ograniczony dostęp do materiałów edukacyjnych, takich jak książki, filmy, czasopisma i inne media, które badają seksualność i intymność, pozbawia młodzież cennych zasobów do badania siebie i innych. Bez odpowiedniego wykształcenia młodzież może rozwijać nierealistyczne oczekiwania co do tego, co stanowi zdrową lub normalną aktywność seksualną, co może narazić ją na niebezpieczeństwo niebezpiecznych zachowań, takich jak niechciane ciąże, STD i nadużycia.
Ponadto cenzura ogranicza zdolność młodzieży do zadawania pytań i poszukiwania odpowiedzi na ważne kwestie zdrowia seksualnego. Mogą się wstydzić lub wstydzić otwarcie rozmawiać z przyjaciółmi, członkami rodziny lub nauczycielami na tematy związane z płcią, więc zwracają się do źródeł internetowych.
Jednak nie wszystkie źródła online dostarczają dokładnych informacji; niektóre strony internetowe promują dezinformację, a nawet zachęcają do ryzykownych zachowań. Może to prowadzić do zamieszania i frustracji, pozostawiając młodocianym poczucie izolacji i nieporozumienia w ich ciekawości seksualności. Ponadto bez jasnych wytycznych dotyczących bezpiecznych praktyk i granic młodzież może angażować się w niebezpieczne działania bez pełnego zrozumienia potencjalnych konsekwencji. Na przykład, jeśli młody człowiek widzi pornografię przedstawiającą nieskoordynowane czyny, może uważać, że jest to dopuszczalne zachowanie, które może prowadzić do poważnych obrażeń fizycznych lub emocjonalnych.
Aby sprostać tym wyzwaniom, edukacja musi być dostosowana do potrzeb poszczególnych osób i etapów rozwoju. Szkoły powinny zapewniać odpowiednie, kompleksowe i integracyjne programy nauczania dotyczące tematów związanych z seksualnością i relacjami. Nauczyciele powinni stworzyć bezpieczne miejsca, w których uczniowie mogą otwarcie i uczciwie dyskutować o swoich myślach, uczuciach i doświadczeniach, otrzymując wsparcie i wskazówki od mentorów dorosłych, którzy są przeszkoleni, aby odpowiednio reagować. Rodzice i opiekunowie powinni również odgrywać aktywną rolę w kształceniu się i pomaganiu dzieciom w poruszaniu się po tym złożonym temacie. Dostarczając dokładnych, niuansowanych informacji, możemy pomóc młodzieży w rozwijaniu zdrowych postaw i zachowań na temat seksualności, które będą im dobrze służyć przez całe życie.
Podsumowując, cenzura kształtuje ciekawość młodych ludzi na temat seksualności poprzez ograniczenie dostępu do zasobów edukacyjnych i tłumienie komunikacji między ludźmi. Aby walczyć z tą kwestią, musimy współpracować jako społeczność, aby zapewnić młodym ludziom dostęp do dokładnych, sprzyjających włączeniu społecznemu i odpowiednich dla rozwoju informacji na temat płci i intymności.Dzięki temu możemy umożliwić młodym ludziom poznawanie ich tożsamości i budowanie silnych, pełnych relacji opartych na wzajemnym szacunku i zaufaniu.
Jak cenzura kształtuje ciekawość młodych ludzi co do seksualności?
Cenzura odgrywa ważną rolę w kształtowaniu nastawienia młodych ludzi do własnej seksualności i zainteresowania seksem. Prawdą jest, że niektóre formy mediów są cenzurowane ze względu na ich treść, ale to może stworzyć fałszywe poczucie tego, co jest „normalne” lub pożądane, jeśli chodzi o odkrywanie własnej seksualności.