Ważne jest zrozumienie, co oznacza filozofia queer. Filozofia queer odnosi się do gałęzi filozofii, która zajmuje się kwestiami związanymi z tożsamością płciową, orientacją seksualną i innymi aspektami sprawiedliwości społecznej, takimi jak rasa, klasa i niepełnosprawność. Kwestionuje tradycyjne pojęcia moralności i normalności, kwestionując dominujące kulturowe narracje na temat ludzkiej natury i pragnienia. Jeśli chodzi o edukację biomedyczną i szkolenie etyczne, oznacza to, że filozofia queer może kwestionować założenia normatywne osadzone w tych dziedzinach, które sugerują heteronormalność i cissexuality.
Dziedzina edukacji biomedycznej była historycznie zdominowana przez perspektywy cisseksualne i heteronormatywne, które ukształtowały praktykę medyczną i badania.
Standaryzacja ról i oczekiwań płci w odniesieniu do seksualności i reprodukcji doprowadziła do braku zrozumienia transseksualnych potrzeb zdrowotnych i doświadczeń. Doprowadziło to do ograniczenia dostępu do odpowiedniej opieki i wyższego poziomu przemocy wobec osób trans. Filozofia queer może pomóc w usunięciu tych luk poprzez krytykę normalizacji cissexuality w edukacji biomedycznej i promowanie włączenia różnych perspektyw.
Szkolenie etyczne często koncentruje się na pojęciu autonomii pacjentów, ale nie zdaje sobie sprawy, jak dynamika władzy między pacjentami a podmiotami świadczącymi usługi zdrowotne może wpływać na procesy decyzyjne. Filozofia queer może podkreślić, w jaki sposób struktury mocy wpływają na zgodę i świadomą zgodę, oraz zapewnić narzędzia do rozpoznawania i redystrybucji nierównowagi mocy w warunkach opieki zdrowotnej.
Filozofia queer może kwestionować pojęcie „naturalnego" lub „normalnego" zachowania seksualnego, a także binarne idee na temat płci i płci. Uznając różnorodność ludzkiego doświadczenia i pragnienia, może promować większą akceptację i włączenie związków i tożsamości nieheteroseksualnych. Może to przynieść korzyści zarówno osobom, które utożsamiają się z LGBTQIA +, jak i tym, którzy tego nie robią, ponieważ poszerza nasze zrozumienie intymności i pragnienia ponad tradycyjne normy. Filozofia Queer oferuje cenne spostrzeżenia na temat tego, jak normatywne założenia osadzone w edukacji biomedycznej i szkoleniu etycznym mogą zostać zakwestionowane, aby stworzyć bardziej sprawiedliwe i integracyjne praktyki. Wzywa nas do ponownego rozważenia naszych założeń co do tego, co jest „naturalne" lub „normalne" i uznania złożoności i różnorodności ludzkiego doświadczenia. Dzięki tej soczewce możemy lepiej służyć wszystkim osobom poszukującym opieki i poruszać się po dylematach etycznych, które pojawiają się w warunkach opieki zdrowotnej.