Czy studium wiary może stać się sakramentem wzajemnej transformacji?
Może! Ale jaki jest sakrament? W chrześcijaństwie sakrament jest zewnętrznym znakiem, który daje łaskę, oznaczającą Boską moc Boga pracującego w nas przez Jego Ducha Świętego. Nazywa się to także widocznym znakiem niewidzialnej łaski.
Kiedy przyjmujesz komunię i przyjmujesz ciało i krew Chrystusa, otrzymujesz moc Boga do podbicia grzechu, śmierci i diabła. Podobnie gdy chrzczysz siebie lub kogoś innego w wodzie, symbolizujesz swoje lub swoje nowe życie w Jezusie Chrystusie i rodzisz się ponownie duchowo. Jak więc studium wiary mogło stać się sakramentem wzajemnego przemienienia? Oznacza to wykorzystanie wykształcenia jako okazji do doświadczania łaski Bożej przez Ducha Świętego. Oznacza to bardziej zrozumienie Boga i Jego Słowa, zastosowanie Jego prawdy do naszego życia i dzielenie się doświadczeniami z innymi. Dzięki temu stajemy się bliżej Boga i pomagamy sobie nawzajem rozwijać się na wspólnej drodze wiary.
Wymaga to aktywnego zaangażowania obu zaangażowanych stron - ucznia i nauczyciela/pastora/mentora - ponieważ sama wiedza nas nie przekształca; konieczne jest podjęcie działań w celu przełożenia naszych przekonań na działanie. Przyjrzyjmy się więc pewnym praktycznym sposobom, w jaki możemy wykorzystać zasoby edukacyjne do promowania wzajemnej transformacji: Razem
* czytanie Biblii daje uczniom i nauczycielom wspaniały sposób na poznanie charakteru Boga i Jego obietnic. Czytając, zastanawiają się nad własnym życiem i nawiązują związek między tym, co czytają, a tym, co codziennie przeżywają. Zadają pytania i wspólnie omawiają trudne fragmenty, szukając od siebie wyjaśnień. Gdy badania te są prowadzone kolejno w czasie, pogłębiają relacje między wierzącymi i dają im wspólną podstawę do rozwoju.
* Spotkania modlitewne - wspólna modlitwa jest wspaniałym sposobem dla ludzi w każdym wieku, aby głęboko połączyć się z Bogiem i sobą. W modlitwie pokorujemy się przed Nim i szukamy wskazówek w podejmowaniu decyzji lub rozwiązywaniu problemów. Składamy Mu nasze obawy, wyrażamy wdzięczność za modlitwy, na które odpowiedzieliśmy, i słuchamy Jego głosu mówiącego do nas indywidualnie i korporacyjnie. Wzmacnia to połączenia między uczestnikami i tworzy bezpieczną przestrzeń dla wrażliwości.
* Kultu - frekwencja grupowa umożliwia rozwój duchowy poprzez muzykę, śpiew, kazanie, kazanie, społeczność, wyznanie i społeczność. Dzięki regularnemu angażowaniu się w wielbienie korporacji uczymy się skupiać na Chrystusie, a nie na sobie i zachęcać innych. To pielęgnuje jedność w ciele wierzących i promuje rozwój duchowy poza małymi grupami.
Nauka wiary powinna być wspólną podróżą odkrycia, w której zarówno nauczyciel/pastor/mentor, jak i uczeń mogą razem zbliżyć się do Jezusa Chrystusa. Kiedy w ten sposób podchodzimy do edukacji, staje się ona sakramentem, który zmienia nas wszystkich w najlepszych naśladowców Chrystusa. Więc dzisiaj poświęćmy się wykorzystaniu zasobów edukacyjnych, aby pomóc sobie nawzajem stać się bardziej podobni do Niego!
Czy studium wiary może stać się sakramentem wzajemnej transformacji?
Nie, studium wiary nie może być uważane za sakrament wzajemnej transformacji. Sakrament jest zewnętrznym znakiem ustanowionym przez Chrystusa, przekazującym łaskę, którą może udzielić tylko Kościół. Badanie wiary jest ćwiczeniem intelektualnym, podczas gdy sakrament obejmuje działanie i wymaga aktywnego udziału zarówno jednostki, jak i Boga.