寛容はあらゆる健康な社会の不可欠な部分であり「、行動、意見、信念および実践を受け入れる意欲の質」と定義することができます。インクルーシビティには、その背景に関係なく、すべての人々をコミュニティやグループに歓迎することが含まれます。これらの概念は、すべての人のための安全で支援的な環境を作成するための基本的なものです。
しかし、教育、メディア、政治など、人々がこれらのアイデアについてどのように感じるかに影響を与えるいくつかの要因があります。
寛容と包摂に対する社会的態度を形成する上で、教育は重要な役割を果たします。学校は長い間、子供たちが多様性、平等、他者への敬意について学ぶ場所でしたが、暗黙のメッセージを通じて偏見や差別を強化することもできます。
例えば、教科書はしばしば疎外されたグループに関する物語を省略し、ステレオタイプを永続させる。
さらに、教師は他人を無視しながら、誤って特定の学生を好むかもしれません、特定の人格や経験が他の人よりも価値があることを明らかにします。インクルーシビティを促進するために、学校は多様な視点や文化に取り組む包括的なカリキュラムを提供する必要があります。
メディアは、寛容と包摂に関する文化的規範を形作る上で重要な役割を果たしてきました。テレビ、映画、雑誌などの伝統的なメディアは、しばしば異常で白人中心の物語を特徴としますが、YouTubeやTikTokなどの新しいプラットフォームはより多様で代表的です。ソーシャルメディアの台頭により、ユニークな視点を持つ人々が自分の声を共有することができ、異なる文化やライフスタイルに対する認識と理解が高まっています。しかし、一部のメディアは依然として有害なステレオタイプと排他的なメッセージを促進しています。特に、体格、人種、性同一性、性的指向に関しては。メディア企業は、多様なクリエイターを雇い、過小評価された声を披露するなど、コンテンツが包括的で代表的であることを確実にするための行動をとるべきです。
政策は、人種、民族、能力、宗教、社会経済的地位などの要因に基づいて、資源や機会へのアクセスを制限することによって、包摂への障壁を作り出すことができる。政策はまた、すべての市民が法の下で平等な権利と保護を確保することによって平等を促進することができる。
例えば、住宅、雇用、公共空間での差別を禁止する法律は、偏見のために、疎外されたグループがサービスや機会を拒否されるのを防ぐことができます。憎悪犯罪報告を確実にする法律は、加害者を正義に導き、将来の攻撃を防ぐのに役立ちます。政策立案者は、法律が歴史的に不利な人口にどのような影響を及ぼすかを検討し、不足しているコミュニティを支援するプログラムへの資金提供を優先し、公的機関における多様性と公平性を促進するイニシアチブを実施すべきである。結論として、教育、メディア、政策は寛容と包摂に対する態度を形作る上で重要な役割を果たしている。学校は異なる視点と経験を考慮に入れた包括的なカリキュラムを教えるべきであり、メディア企業はより包括的で代表的であるよう努めるべきである。政治家は、脆弱な人々を保護し、すべての人に平等な機会を確保する法律を通過しなければなりません。一緒に働くことで、誰もが安心して、大切にしてもらえる社会をつくることができます。
寛容と包摂に対する社会的態度は、教育、メディア、政治の影響下でどのように進化しているのか。
寛容と包摂性に対する社会的態度は、教育、メディア、政治の結果、時間とともに変化してきた。教育は、人々の多様性と平等に対する見方を形作り、異なる視点に彼らをさらし、批判的思考を奨励し、共感を促進するのに役立っています。メディアはまた、多様なコミュニティや疎外されたグループのメンバーの描写を通じて、態度の変化に貢献してきました。