思春期には、思春期の若者は、十分に理解できないかもしれないという強い感情を抱くことがよくあります。そのような気持ちの一つは、中毒と愛の混乱です。ティーンエイジャーが誰かのためのロマンチックな感情を開発し始めたとき、健康的な愛と不健康な共依存性を区別することは困難である可能性があります。この混乱は、対処しなければ長期的な結果をもたらす可能性があります。10代の若者が成長するにつれて、この混乱は有毒または虐待的な関係などの悪影響をもたらす可能性があります。これらの知見を避けるために、親、教育者、専門家は若者に依存症の兆候を認識し、健全な自立を促すように教えるべきです。さらに、大人が子供が愛と中毒を区別することを学ぶのを助けるために使用できるいくつかの戦略があります。健康的な関係をモデル化し、好ましい行動なしでサポートを提供し、セルフケアを奨励し、境界を教える。これに早期に取り組むことで、十代の若者たちは将来的に健康で愛情のある関係を築く準備が整います。
愛と中毒についてティーンエイジャーに話すときに覚えておくべき最も重要なことは、オープンなコミュニケーションから始めることです。自分の感情を気軽に話し合う安全な空間を作ることが重要です。可能であれば、親はまた、健全な愛がどのように見えるか、そしてそれが共依存性とどのように異なるかについての導きを与えるべきです。十代の若者たちは、自分自身や他の人に頼ることができることを知っておくべきです。自立を進めるための重要な部分は、自分自身を信頼し、必要に応じて他の人がそこにいると信じることです。親は、子供が必要とするときに近づきやすく、注意深く聞くことによって助けられますが、過度の注意を払うことなく助けられます。
親はロマンチックな関係の外の趣味、興味および活動を促進するべきです。これにより、ティーンエイジャーは、他の人とは別のアイデンティティの感覚を開発することができます。
大人は、境界を確立することの重要性を強調し、他の人がそれらの境界を越えることを許さないべきです。
大人は、十代の若者が複雑な愛と中毒の世界をナビゲートするのを助ける上で重要な役割を果たしています。彼らは子供たちに健康的な関係のダイナミクスを教え、彼らの幸福に利益をもたらす選択をする力を与えることができます。保護者は、安全と支援の文化を創造することにより、思春期を超えた健全な関係を築くことができます。
十代の若者たちが混乱や共同中毒に苦しんでいるなら、専門的な助けが必要かもしれません。メンタルヘルスの専門家は、根本的な問題を特定し、これらの問題に対処するための治療またはカウンセリングを提供することができます。適切な指導と注意を払って、十代の若者たちは愛と中毒を区別し、成長するにつれて有意義で充実した関係を築くことを学ぶことができます。
青年が中毒と愛を混同する長期的な発達の結果は何ですか？
研究は、愛と中毒を混合することは、低自尊心の感情を含む青年のための負の長期的な発達の結果につながることができることを示しています、成人における健康的な関係を形成することが困難、リスク行動の増加。特に、特定の基準を満たしているだけで愛されていると信じている若者は、独立した個人として自分自身を確立するのに苦労し、他の人による操作に脆弱であるかもしれません。