Queer教育的アプローチとは、多様性、公平性、インクルージョンを重視する教育方法を指し、性同一性と性的指向に基づいて学生を疎外する伝統的な教育構造に挑戦します。これらのアプローチは、すべての学生が自分自身であることを見たり、聞いたり、評価されたり、エンパワーメントされたりする教室を作ることを目指しています。
クイア教育を実装する1つの方法は、学校内に安全なスペースを作成することです。これには、LGBTQ+クラブの作成、学生の親和性グループの促進、さまざまなアイデンティティを祝うイベントの開催などが含まれます。
また、教育者は、すべての子供の理解と受け入れを促進するために、親やコミュニティのメンバーと協力することができます。
もう一つのアプローチは、カリキュラム開発に重要な思考を統合することです。批判的思考は、教義ではなくデータから仮定を質問し、証拠を分析し、結論を導くことを学生に奨励します。このような学習に参加することで、学生はよりオープンになり、新しいアイデア、視点、経験を受け入れます。クィア教育には、権力力学、特権、抑圧システムについて教える社会正義教育も含まれる。
さらに、セックス、セクシュアリティ、エロティシズム、親密さ、または関係に関連するトピックを考慮するとき、教師は包括的な言語を使用することができます。
例えば「、彼」や「彼女」のような性別代名詞を使うのではなく「、彼ら」のような中立的な用語を使うかもしれません。彼らはまた、すべての人々がバイナリジェンダーを識別したり、異性の人々を独占的に引き付けるわけではないことを認識して、異常な言語を避けるかもしれません。最後に、尊敬と肯定の文化を受け入れることは、多様な性別と性的アイデンティティを認識し、評価することを意味します。教師は、マイクロアグリゲーションを認識し、他の人を疎外する質問やコメントに適切に対応するように訓練されるべきです。このように、教師は、自分のアイデンティティに関係なく、すべての学生がサポートされ、認識されていると感じる環境を作ります。したがって、奇妙な教育的アプローチは、伝統的な教育システムを再構築し、安全な空間を作り、批判的思考を促進し、社会正義教育を統合し、包括的な言語を採用している。
奇妙な教育的アプローチは、包摂性、批判的思考、多様なジェンダーや性的アイデンティティの肯定を促進するために、伝統的な教育システムをどのように変えることができますか？
Queer教育的アプローチには、教育機関における規範的な構造、内容、慣行を見直し、異なる性別や性的アイデンティティを持つ学生により歓迎され、受け入れられる環境を作り出すことが含まれます。これらのアプローチはまた、学生がアイデンティティ、権力、特権についての仮定を検討し、「通常の」行動や信念を構成するものの伝統的な概念に挑戦することを奨励することによって、批判的思考スキルを育成することができます。