LGBT（レズビアン、ゲイ、バイセクシュアル、トランスジェンダー）が話題に。TikTokやInstagramなどのソーシャルメディアプラットフォームを通じて若者に人気を博しているLGBTとはどういう意味なのか、多くの誤解があります。これらの誤解は、しばしばLGBTの人々を、社会の規範から異常または逸脱していると描写する。これは、いじめ、疎外、さらには身体的虐待につながる可能性があります。
しかし、希望があります！メディアにおけるLGBTアイデンティティの表現の批判的分析を若者に教えることによって、彼らは代理店を成長させ、これらの否定的なメッセージに対抗することができます。
これを行うには、読む、書く、分析などの重要な識字能力を学生に教える必要があります。クリティカルリテラシーは、隠された意味、権力構造、文化的価値のためのテキストを調べるプロセスです。線の間を読むことを学ぶと、メディアの表現が他の表現よりも正確であるかもしれないことに気づくでしょう。たとえば、学生が公共の場で別の男性と手をつないでいる男性のイメージを見た場合、彼らは彼について他の何も知らずに彼が同性愛者であると仮定するかもしれません。しかし、彼らがテキストをよく見ると、彼らは彼が実際には彼女が障害を持っているので、彼の妹の手を握っていることを学ぶかもしれません。
青年に対する批判的態度を開発する最善の方法は、議論と反省の機会を提供することです。「このパフォーマンスについてどう思いますか？」「どう感じますか？」などの質問があります。ジェンダーやセクシュアリティに関する自分自身の経験や見解、そしてメディアで発表されたものを考慮することを奨励します。すべての意見が尊重され、尊重される安全な空間を提供することも重要です。
メディアリテラシーのトレーニングは、10代の若者がLGBTのアイデンティティと経験の支配的な認識を尋問するのを助けることができます。それは彼らが自分たちの物語をコントロールし、ステレオタイプに挑戦する力を与えます。これにより、彼らの生きた経験を正確に反映した新しい物語を作成することができ、社会の中でより大きな共感と理解につながる可能性があります。
メディアリテラシー教育は、どのようにして、LGBTのアイデンティティと経験の支配的な認識を尋問し、変化させることによって、青年に対する批判的な態度を培うことができますか？
メディアリテラシーのトレーニングは、若い頃に様々なメディアにさらされているので、青年にとって重要です。これは、テレビ番組、ソーシャルメディア、映画などのさまざまなプラットフォームを通じて送信されるメッセージを分析し、解釈するスキルを提供します。ティーンエイジャーは、その正確性、客観性、関連性を研究することで、メディアのコンテンツを批判的に評価することを学びます。