LGBT (المثليات والمثليين ومزدوجي الميل الجنسي ومغايري الهوية الجنسانية) هو موضوع ساخن. هناك العديد من المفاهيم الخاطئة حول معنى أن تكون LGBT، والتي أصبحت شائعة بين الشباب من خلال منصات التواصل الاجتماعي مثل TikTok و Instagram. غالبًا ما تصور هذه المفاهيم الخاطئة الأشخاص المثليين على أنهم غير طبيعيين أو يخرجون عن معايير المجتمع. يمكن أن يؤدي هذا إلى التنمر والتهميش وحتى الإساءة الجسدية.
ولكن هناك أمل! من خلال تعليم الشباب التحليل النقدي لتمثيل هويات المثليين في وسائل الإعلام، يمكنهم تنمية الوكالة ومواجهة هذه الرسائل السلبية. للقيام بذلك، نحتاج إلى تعليم الطلاب مهارات محو الأمية الحاسمة مثل القراءة والكتابة والتحليل. محو الأمية النقدي هو عملية فحص النصوص للمعاني الخفية وهياكل السلطة والقيم الثقافية. عندما يتعلم الطلاب القراءة بين السطور، سيدركون أن بعض تمثيلات الوسائط قد تكون أكثر دقة من غيرها.
على سبيل المثال، إذا رأى الطالب صورة لرجل يمسك بيد رجل آخر في الأماكن العامة، فقد يفترض أنه مثلي الجنس دون معرفة أي شيء آخر عنه. لكن عندما ينظرون عن كثب إلى النص، قد يتعلمون أنه في الواقع يمسك بيد أخته فقط لأنها معاقة.
أفضل طريقة لتطوير موقف نقدي تجاه المراهقين هي توفير فرص للمناقشة والتفكير. اطرح أسئلة مثل «ما رأيك في هذا الأداء ؟» و «كيف تجعلك تشعر ؟» تشجيع الطلاب على النظر في تجاربهم وآرائهم الخاصة حول الجنس والجنس، وكذلك تلك المعروضة في وسائل الإعلام. من المهم أيضًا توفير مساحة آمنة يتم فيها تقدير جميع الآراء واحترامها.
يمكن للتدريب على محو الأمية الإعلامية أن يساعد المراهقين على استجواب التصورات السائدة عن هوية المثليين وخبراتهم. إنه يمكّنهم من السيطرة على رواياتهم الخاصة وتحدي الصور النمطية. وهذا يسمح لهم بإنشاء قصص جديدة تعكس بدقة تجاربهم المعيشية، مما قد يؤدي إلى مزيد من التعاطف والتفاهم داخل المجتمع.
كيف يمكن لتعليم محو الأمية الإعلامية تنمية المواقف النقدية تجاه المراهقين من خلال السماح لهم باستجواب وتغيير التصورات السائدة عن هوية وتجربة المثليين ؟
التدريب على محو الأمية في وسائط الإعلام أمر بالغ الأهمية بالنسبة للمراهقين لأنهم يتعرضون لمختلف أشكال وسائط الإعلام في سن مبكرة. وهذا يمنحهم مهارات تحليل وتفسير الرسائل المنقولة عبر منصات مختلفة مثل البرامج التلفزيونية ووسائل التواصل الاجتماعي والأفلام. يتعلم المراهقون تقييم المحتوى الإعلامي بشكل نقدي من خلال دراسة دقته وموضوعيته وأهميته.