Il comportamento sessuale è regolato sia dai processi biologici che psicosociali. Mentre gli ormoni gestiscono la maggior parte dei cambiamenti fisiologici durante la pubertà, le interazioni sociali svolgono un ruolo importante nella formazione del rapporto con i ruoli di genere, romanticismo e sessualità. È stato osservato che i giovani che ricevono l'educazione sessuale, sottolineando le relazioni sane, hanno meno probabilità di avere una gravidanza precoce, una TAC e un comportamento sessuale rischioso (Blaine & Muthen, 2016; Blaine et al., 2018).
Tuttavia, molti genitori potrebbero essere riluttanti a parlare di tali argomenti a casa, credendo che questo possa portare i bambini a comportarsi in modo disordinato. Questo articolo indaga se l'educazione sessuale incentrata sulle relazioni riduce il tradimento in modo più efficace rispetto agli approcci basati sulle regole, che tendono a concentrarsi sull'evitare il rischio piuttosto che sul rafforzamento della fiducia.
L'apprendimento delle relazioni include la formazione degli adolescenti su come comunicare apertamente i propri bisogni, i propri limiti e i loro problemi, focalizzandosi sulle relazioni intime. Fornendo loro strumenti per risolvere i conflitti, imparano a reagire in modo costruttivo quando affrontano problemi, tra cui l'infedeltà o la violazione del consenso. I principi chiave sono l'ascolto attivo, la compassione, il rispetto, l'onestà, la reciprocità e la consapevolezza di sé. Tali abilità possono prevenire la manipolazione di adolescenti in situazioni malsane in cui si sentono intrappolati o impotenti.
Ad esempio, un bambino che scopre di avere dei limiti con il proprio partner non sarà così soggetto a forzature o violenze.
Al contrario, l'educazione sessuale basata su regole tende a dare priorità all'uso della contraccezione e alla prevenzione della trasmissione delle malattie, ignorando gli aspetti emotivi. Sebbene queste strategie aiutino a contenere i rischi immediati, non risolvono molto i problemi a lungo termine, come gelosia, insicurezza o tradimento. Gli adulti che seguono questo tipo di apprendimento possono cercare di mantenere una relazione sana più tardi, perché non hanno le capacità necessarie per costruire una relazione. Possono anche diventare dipendenti da soluzioni esterne come preservativi e pillole anticoncezionali, invece di sviluppare risorse interne che favoriscono la sostenibilità e l'attività.
Studi hanno dimostrato che i giovani che partecipano a programmi orientati alle relazioni hanno meno probabilità di entrare in incontri casuali, bere o sperimentare droghe (Blaine et al., 2018; Blaine & Muthén, 2016). Ciò suggerisce che l'attenzione sulla fiducia, la comunicazione e la cooperazione può contenere comportamenti più rischiosi, permettendo agli adolescenti di prendere decisioni migliori. Imparano a bilanciare i loro bisogni di intimità e autonomia, praticando sessualità responsabile nell'ambito di partnership leali.
Con il tempo, questo approccio crea fiducia e lealtà tra i partecipanti, riducendo i casi di infedeltà e tradimento.
Infine, l'educazione sessuale relazionale deve essere raccomandata rispetto agli approcci basati sulle regole. Insegnando agli adolescenti come orientarsi efficacemente nelle relazioni, possono sviluppare abitudini di comunicazione più forti, capacità di risoluzione dei conflitti e compassione. Questi strumenti forniscono solide basi per creare legami sani che riducono i tradimenti e sostengono il benessere a lungo termine. I genitori devono incoraggiare un dialogo aperto su sessualità, romanticismo e comportamenti rispettosi fin dalla prima età per promuovere uno sviluppo sano e ridurre al minimo i rischi.
L'educazione sessuale sessualmente orientata riduce il tradimento in modo più efficace rispetto agli approcci basati sulle regole?
È stato dimostrato che l'educazione sessuale orientata alle relazioni riduce efficacemente il numero di tradimenti sessuali tra gli adolescenti, aiutandoli a stabilire confini sani e sviluppare le capacità di comunicazione tra i partner. Gli approcci basati sulle regole tendono a concentrarsi sull'astinenza prima del matrimonio e possono portare a un senso di vergogna e di colpa quando gli studenti violano queste regole.